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  做个充满激情的教师: 教师成功之道:(美)弗莱德(Fried, R.T.), 张乃柬

  作者：(美)弗莱德(Fried, R.T.), 张乃柬 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5019-6973-9
  索书号：G420/5542 分类号：G420 页数：281页 价格：32.00
  

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  本书介绍了许多激情教师的真实案例和他们行之有效的教育教学方法，内容包括：激情教师的品质和激情教学的特点；激情教师激励学生取得最佳成绩的方法；转变现有教学方式、优化课程设计的策略；促使学生更积极主动地投入学习的全新教学评估系统；指导新教师成为激情教师的具体方案等。

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  教师课堂实用手册: 新老教师教学与管理策略:(美)帕丁(Partin, R.L.), 徐富明, 杨阿丽, 张爱宁

  作者：(美)帕丁(Partin, R.L.), 徐富明, 杨阿丽, 张爱宁 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2006 ISBN：7-5019-5484-4
  索书号：G632.421/4210 分类号：G632.421 页数：321页 价格：38.00
  

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  本书把关注点集中在关于入职的教学策略上，还解析了这些实用建议的理由和根据，同时提供了一个汇集建议、小技巧、核查表、可借鉴的幻灯片模版、布告牌、现成的表格、证书及各种活动的宝库。

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  调查研究手册:(美)阿尔瑞克(Alreck, P.L.), (美)塞特尔(Settle, R.B.), (心理学)王彦

  作者：(美)阿尔瑞克(Alreck, P.L.), (美)塞特尔(Settle, R.B.), (心理学)王彦 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-5019-6232-7
  索书号：C31-62/7121 分类号：C31-62 页数：309页 价格：36.00
  

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  本书用平实的语言、生动的案例详细介绍了调查研究中常用的概念、方法和过程，将一个真实有效的调查项目所需的所有原理、技术和活动集合在一起，使读者可以快速、有效的查阅从事一项调查所需要的所有信息。

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  犯罪心理学:(美)巴特尔(Bartol, C.R.), (美)巴特尔(Bartol, A.M.), 杨波, 李林

  作者：(美)巴特尔(Bartol, C.R.), (美)巴特尔(Bartol, A.M.), 杨波, 李林 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5019-6794-0
  索书号：D917.2/7722 分类号：D917.2 页数：427页 价格：50.00
  

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  本书阐述了当代犯罪心理学的理论、研究和应用，从罪犯和被害人的角度探讨了犯罪的行为、情绪和认知方面的问题。

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  电影院的爆米花为什么卖得贵？:(美)麦肯齐(McKenzie, R.B.), 鄂丽燕, 王方圆

  作者：(美)麦肯齐(McKenzie, R.B.), 鄂丽燕, 王方圆 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5019-7024-7
  索书号：F0-49/5020 分类号：F0-49 页数：8,6,260页 价格：33.90
  

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  本书是包裹在一个普通标题下的一本学术性著作。深刻分析了一系列的定价谜题，对任何从事对产品定价的人都是非常有用的，涉及了有关定价的社会方面的问题以及它们意想不到的后果。

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  选择学习: 为成功而教:(美)奥斯古索普(Osguthorpe, R.T.), (美)奥斯古索普(Osguthorpe, L.S.), 张娜

  作者：(美)奥斯古索普(Osguthorpe, R.T.), (美)奥斯古索普(Osguthorpe, L.S.), 张娜 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5019-6676-9
  索书号：G632.46/2744 分类号：G632.46 页数：16,124页 价格：18.00
  

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  本书以崭新的视角重新定义成功与失败，结合生动的事例，告诉教师如何去激发学生的能动性。

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  儿童评价:(美)萨特勒(Sattler, J.M.), (美)霍格(Hoge, R.D.), 陈会昌校

  作者：(美)萨特勒(Sattler, J.M.), (美)霍格(Hoge, R.D.), 陈会昌校 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-5019-6347-8
  索书号：B844.1/4424.2 分类号：B844.1 页数：491页 价格：58.00
  

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  本书通过对儿童、家长、教师的访谈和观察，就儿童心理问题提出了相应的干预方案。全书分五章，主要包括基本原理、访谈法、行为观察、行为、人格、家庭和感觉运动能力、特殊儿童评价。

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  课程智慧: 民主社会中的教育决策:(美)亨德森(James G. Henderson)，(美)凯森(Kathleen R. Kesson), 夏惠贤，严加平，王维臣

  作者：(美)亨德森(James G. Henderson)，(美)凯森(Kathleen R. Kesson), 夏惠贤，严加平，王维臣 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2010 ISBN：978-7-5019-7311-8
  索书号：G423.04/0024 分类号：G423.04 页数：272页 价格：32.00
  

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  本书探讨了各种课程智慧概念，帮助人们理解课程工作的重要性，以及合作、关爱、特点、挑战和感召是如何在课程智慧中发挥作用的等诸多问题。

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  认知神经科学: 关于心智的生物学:(美)葛詹尼加(Michael S. Gazzaniga)，(美)Richard B. Ivry，(美)George R. Mangun, 周晓林，高定国

  作者：(美)葛詹尼加(Michael S. Gazzaniga)，(美)Richard B. Ivry，(美)George R. Mangun, 周晓林，高定国 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-5019-7856-4
  索书号：B842.1/4427 分类号：B842.1 页数：618页 价格：180.00
  

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  本书内容包括：认知神经科学简史、细胞机制与认知、神经解剖和发展、认知神经科学研究方法、感觉和知觉、物体识别、运动控制、学习与记忆、情绪、语言、大脑半球特异化、注意与意识等。

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  中小学生注意缺陷多动障碍: 识别、评估和治疗:(美)布罗克(Stephen E. Brock)，(美)吉姆森(Shane R. Jimerson)，(美)汉森(Robin L. Hansen), 滕川，沈瑜

  作者：(美)布罗克(Stephen E. Brock)，(美)吉姆森(Shane R. Jimerson)，(美)汉森(Robin L. Hansen), 滕川，沈瑜 出版社：中国轻工业出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-5019-8437-4
  索书号：R749.94/4064 分类号：R749.94 页数：171页 价格：25.00
  

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  本书第一章为导论；第二章，探讨注意缺陷多动障碍的病因；第三章，探讨流行病学上的问题和相关情况，这里将对注意缺陷多动障碍在特殊教育人群和普通人群中的不同发病率进行讨论；第四章、第五章和第六章介绍注意缺陷多动障碍儿童干预有效性的研究。

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