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出版社:"中国轻工业出版社"
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    教师课堂实用手册: 新老教师教学与管理策略:(美)帕丁(Partin, R.L.), 徐富明, 杨阿丽, 张爱宁

    作者:(美)帕丁(Partin, R.L.), 徐富明, 杨阿丽, 张爱宁 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2006 ISBN:7-5019-5484-4
    索书号:G632.421/4210 分类号:G632.421 页数:321页 价格:38.00
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    本书把关注点集中在关于入职的教学策略上,还解析了这些实用建议的理由和根据,同时提供了一个汇集建议、小技巧、核查表、可借鉴的幻灯片模版、布告牌、现成的表格、证书及各种活动的宝库。
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    调查研究手册:(美)阿尔瑞克(Alreck, P.L.), (美)塞特尔(Settle, R.B.), (心理学)王彦

    作者:(美)阿尔瑞克(Alreck, P.L.), (美)塞特尔(Settle, R.B.), (心理学)王彦 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2008 ISBN:978-7-5019-6232-7
    索书号:C31-62/7121 分类号:C31-62 页数:309页 价格:36.00
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    本书用平实的语言、生动的案例详细介绍了调查研究中常用的概念、方法和过程,将一个真实有效的调查项目所需的所有原理、技术和活动集合在一起,使读者可以快速、有效的查阅从事一项调查所需要的所有信息。
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    思维习惯:(美)Arthur L. Costa, (美)Bena Kallick, 李添

    作者:(美)Arthur L. Costa, (美)Bena Kallick, 李添 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2006 ISBN:7-5019-5479-8
    索书号:B804/2444 分类号:B804 页数:394页 价格:40.00
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    本书对思维习惯进行了清楚地定义和详细地描述;介绍如何将思维的习惯转化成为行为,给出了在学校和家庭生活中如何直接教授思维习惯;探讨对学生思维习惯进行评估的方法;介绍如何把思维习惯整合进校园的文化和日常生活。
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    完全模特手册:(美)巴赫(Balhorn, L.A.), 王菁

    作者:(美)巴赫(Balhorn, L.A.), 王菁 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2008 ISBN:978-7-5019-5696-8
    索书号:TS942.5/7744 分类号:TS942.5 页数:467页 价格:68.00
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    本书正确地分析了模特的自身条件,发掘独特的气质形象,使模特能够得到模特经纪公司的青睐,建立职业模特生涯。
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    选择学习: 为成功而教:(美)奥斯古索普(Osguthorpe, R.T.), (美)奥斯古索普(Osguthorpe, L.S.), 张娜

    作者:(美)奥斯古索普(Osguthorpe, R.T.), (美)奥斯古索普(Osguthorpe, L.S.), 张娜 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5019-6676-9
    索书号:G632.46/2744 分类号:G632.46 页数:16,124页 价格:18.00
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    本书以崭新的视角重新定义成功与失败,结合生动的事例,告诉教师如何去激发学生的能动性。
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    校长如何指导新教师:(美)布洛克(Brock, B.), (美)格雷蒂(Grady, M.L.), 孙章华, 罗慧芳

    作者:(美)布洛克(Brock, B.), (美)格雷蒂(Grady, M.L.), 孙章华, 罗慧芳 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5019-6029-3
    索书号:G635.12/4034 分类号:G635.12 页数:115页 价格:16.00
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    本书共分十章,内容包括:理解新教师、帮助新教师面对困难和障碍、让新教师适应环境、影响新教师、开学之前启动职前培训等。
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    怎样与老年痴呆症患者沟通:(美)伦敦(Judith L. London), 张荣华, 黎坚

    作者:(美)伦敦(Judith L. London), 张荣华, 黎坚 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-5019-7899-1
    索书号:R473.74/2808 分类号:R473.74 页数:14,156页 价格:22.00
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    本书通过对案例的分析来解释怎样与老年痴呆症患者沟通的技巧,并如何把这些运用到实际生活中去。
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    十步搞定叛逆青少年: 重建良好亲子关系:(美)巴克利(Russell A. Barkley),罗宾(Arthur L. Robin),本顿(Christine M. Benton), 陈浪

    作者:(美)巴克利(Russell A. Barkley),罗宾(Arthur L. Robin),本顿(Christine M. Benton), 陈浪 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-5019-8340-7
    索书号:G78/7742.2 分类号:G78 页数:14,280页 价格:38.00
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    本书可以作为家长讲解青少年问题的有效工具,其中提供的10个步骤也可以作为配合家长处理叛逆行为的有效武器。
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    打破心理治疗师心中的禁忌: 理解他们不愿言说的那些事:(美)Kenneth S.Pope,(美)Janet L.Sonne,(美)Beverly Greene, 宫学萍

    作者:(美)Kenneth S.Pope,(美)Janet L.Sonne,(美)Beverly Greene, 宫学萍 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-5019-8063-5
    索书号:R749.055/3480 分类号:R749.055 页数:17,187页 价格:26.00
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    本书聚焦于治疗师或准治疗师们经常回避的那些禁忌和令人不舒服的话题,以及那些在其回避行为背后的无益传说,鼓励用心了悟现实生活中纷繁复杂的情境,强调开放、真诚、勇敢地不断质疑的必要性,从而更好地完成自己的工作。
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    中小学生注意缺陷多动障碍: 识别、评估和治疗:(美)布罗克(Stephen E. Brock),(美)吉姆森(Shane R. Jimerson),(美)汉森(Robin L. Hansen), 滕川,沈瑜

    作者:(美)布罗克(Stephen E. Brock),(美)吉姆森(Shane R. Jimerson),(美)汉森(Robin L. Hansen), 滕川,沈瑜 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5019-8437-4
    索书号:R749.94/4064 分类号:R749.94 页数:171页 价格:25.00
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    本书第一章为导论;第二章,探讨注意缺陷多动障碍的病因;第三章,探讨流行病学上的问题和相关情况,这里将对注意缺陷多动障碍在特殊教育人群和普通人群中的不同发病率进行讨论;第四章、第五章和第六章介绍注意缺陷多动障碍儿童干预有效性的研究。
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