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    城市教育论:吴琅高

    作者:吴琅高 出版社:人民教育出版社 出版时间:2000 ISBN:7-107-13027-7
    索书号:G779.2/6010 分类号:G779.2 页数:11,368页 价格:23.50
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    本书在总结我国城市教育发展经验的基础上,注重对城市教育一些规律性东西的探求,并以此试图构建出一种有中国特色的城市教育新体系。
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    社区教育与学习型社区:石玚, 卓斯廉, 汪志广

    作者:石玚, 卓斯廉, 汪志广 出版社:中国社会出版社 出版时间:2005 ISBN:7-5087-0317-0
    索书号:G779.2/1017 分类号:G779.2 页数:185页 价格:15.00
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    本书主要介绍了社区教育与学习型社会;走近社区教育,认识社区教育;社区教育与社会教育;学习型组织与社区教育;社区教育与社会发展等内容。
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    社区教育教师的工作特性与能力建设:张永

    作者:张永 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5675-7280-5
    索书号:G779.2 分类号:G779.2 页数:149页 价格:24.00
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    围绕社区教育教师的工作特性与能力建设,系统回答五个问题:一是有关谁的问题,即社区教育教师的范围;二是有关做些什么的问题,即社区教育教师的客观工作特性;三是有关具有哪些工作体验的问题,即社区教育教师的主观工作特性;四是有关需要哪些能力的问题,即社区教育教师的能力模型;五是有关如何养成这些能力的问题,即社区教育教师的培训系统。
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    校外教育优秀案例研究:中国儿童中心

    作者:中国儿童中心 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-303-09262-8
    索书号:G779.2/2205 分类号:G779.2 页数:255页 价格:34.00
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    终身教育体系中社区学校实体化建设的研究:金德琅

    作者:金德琅 出版社:上海社会科学院出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-80745-131-0
    索书号:G779.2/8021 分类号:G779.2 页数:281页 价格:20.00
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    本书阐述了在社区学校发展的深刻时代背景和广阔社会背景下,从理论上提出其实体化发展的内涵,并开掘其进一步发展的策略性思路。
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    国民塑造与社会建设: 1896-1949年中国社会教育研究:周慧梅

    作者:周慧梅 出版社:社会科学文献出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-5201-8188-4
    索书号:G779.2/7754 分类号:G779.2 页数:453页 价格:168.00
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    该书植根近代中国不同政府主体政治文化历史语境和社会自身发展脉络,借鉴社会文化史、社会学等学科理论,聚焦近代中国社会教育的丰富多彩的教育实践,分别以专章展开。除绪论外,本书共分八章内容。依次探讨近代中国社会教育制度设计、多层传播、空间重构、仪式操演、体魄训练、休闲教育、新型结社,以及识字课本中的“国家话语”等主题。
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