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    边疆民族地区教育教学探索与创新:赵周

    作者:赵周 出版社:云南大学出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5482-3867-6
    索书号:G758.4/4477 分类号:G758.4 页数:294页 价格:76.00
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    该著作分别从高校人才培养、专业及课程设置、教学改革、教学实践、转型发展五个方面来展现保山学院近年来在教育教学上取得的成绩和形成的经验。其中的文章不仅凝结着广大教师进行高校教育教学改革探索的精神与成果,更闪耀着广大教师对于保山学院未来发展而开展的解放思想大讨论的智慧。
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    中国民族院校特色研究:杨胜才

    作者:杨胜才 出版社:民族出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-105-08268-1
    索书号:G758.4/4774 分类号:G758.4 页数:290页 价格:20.00
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    本研究主要采用历史文献分析和调查访谈相结合的方法,从民族院校为少数民族和民族地区的经济与社会发展服务,解决国内民族问题的办学宗旨出发,围绕民族院校特色这一主线……
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    教学·管理与创新: 普通高等学校少数民族预科教育研究论文集:李春波

    作者:李春波 出版社:云南大学出版社 出版时间:2008 ISBN:978-7-81112-583-2
    索书号:G758.4-53/4053 分类号:G758.4-53 页数:363页 价格:45.00
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    本书收录了对民族预科教育建设与发展、对各科教学的内容和方法、对民族预科学生教育与管理等方面的研讨文章约70篇。
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    我国少数民族预科教育发展回顾和若干现实问题研究:吕炳丽

    作者:吕炳丽 出版社:中央民族大学出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-5660-0470-3
    索书号:G758.4/6091 分类号:G758.4 页数:222页 价格:18.00
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    本书内容包括:中华人民共和国成立前的少数民族预科教育、中华人民共和国成立后的少数民族预科教育、我国高校少数民族预科教育发展趋势及面临的主要问题、少数民族预科教育发展的几点思考、少数民族预科学生的教育管理等。
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    政治、国家、民族之“三重认同”研究初探: 以民族院校少数民族大学生思想政治教育为例:包永全

    作者:包永全 出版社:社会科学文献出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5097-5513-6
    索书号:G758.4/2738 分类号:G758.4 页数:12,234页 价格:89.00
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    本书以政治、国家、民族“三重认同”为民族院校少数民族大学生思想政治教育的中心主线,认为“三重认同”贯穿于民族高等教育始终,指导和引领着少数民族大学生思想政治教育的方向与目标。本书进一步认为加强“三重认同”教育,对发挥民族院校在保持社会稳定、实现社会和谐、维护祖国统一、反对民族分裂等领域的基础保障作用奠定坚实基础,对少数民族大学生提高政治素养、增强政治自信、扩大政治参与、树立民族自尊等发挥着重要的引导功能,同时对宣传我国民族宗教政策、加强国际交流和培养世界公民意识都具有重要意义。
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