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未知
:未知
作者：
未知
出版社：
未知
出版时间：
2011
ISBN：
未知
索书号：
G642.0-53/1218
分类号：
G642.0-53
页数：
343页
价格：
25.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书收入了《高职院校教学质量监控体系的建设与实施》、《民办职业院校发展的三个关键》、《电脑内存性能指标分析及故障的排除》、《如何在课堂中提高学生对英语学习的兴趣》等论文。
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索书号
展开
创造新知的艺术
:何了然
作者：
何了然
出版社：
出版时间：
0
ISBN：
索书号：
G642.0/2112
价格：
7.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
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索书号
展开
北大批判: 中国高等教育有病
:薛涌
作者：
薛涌
出版社：
江苏文艺出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-5399-3390-0
索书号：
G642.0/4437
分类号：
G642.0
页数：
328页
价格：
32.00
复本数：
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累借次数：
本书从西方大学的起源讲起，结合作者自己在北大、耶鲁受教育的实际情况，详细分析西方大学教育的种种先进的理念与实践，从而对比分析出中国高等教育的种种缺失，力图给现在的大学生和执掌高教改革的官员描绘出一幅清
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索书号
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大学校长与企业家世纪对话
:逢锦聚, 高玉葆副
作者：
逢锦聚, 高玉葆副
出版社：
南开大学出版社
出版时间：
2000
ISBN：
7-310-01439-1
索书号：
G642.0/3781
分类号：
G642.0
页数：
373页
价格：
44
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
南开大学建校80周年举办了一次高层次论坛－国际大学校长与企业家论坛。本书收录了这次论坛所讨论的内容，涉及知识产业化与产业知识化、如何面对知识经济、高校与企业如何合作等问题。
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索书号
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红河学院人文学院教学科研论文集: 2015
:张平海
作者：
张平海
出版社：
四川大学出版社
出版时间：
2015
ISBN：
978-7-5614-8490-6
索书号：
G642.0
分类号：
G642.0
页数：
2册(511页)
价格：
68.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书收录《如何上好尔雅通识课》《对基础写作课程中开展综合性学习教学模式的探讨》《浅析红河学院人文学院语言类课程的构建》《古代文学教学的古典化刍议》等文章。
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索书号
展开
红河学院人文学院教学科研论文集: 2015
:张平海
作者：
张平海
出版社：
四川大学出版社
出版时间：
2015
ISBN：
978-7-5614-8490-6
索书号：
G642.0
分类号：
G642.0
页数：
2册(511页)
价格：
68.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
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本书收录《如何上好尔雅通识课》《对基础写作课程中开展综合性学习教学模式的探讨》《浅析红河学院人文学院语言类课程的构建》《古代文学教学的古典化刍议》等文章。
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索书号
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高等教育教学评估手册
:云南高教育评估事务所
作者：
云南高教育评估事务所
出版社：
云南大学出版社
出版时间：
2000
ISBN：
7-81068-185-0
索书号：
G642.0/1040
分类号：
G642.0
页数：
191页
价格：
21.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
详细信息
索书号
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科学教学创新手册
:(美)国家研究理事会大学科学教育委员会原, 熊作勇翻
作者：
(美)国家研究理事会大学科学教育委员会原, 熊作勇翻
出版社：
科学普及出版社
出版时间：
2005
ISBN：
978-7-110-06095-7
索书号：
G642.0/6031
分类号：
G642.0
页数：
111页
价格：
16.00
丛书：
21世纪科学教育书系
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书为大学教师提供了很多解决问题的新思路，比如说怎样才能了解学生，怎样协调学生之间的个体差异，怎样培养学生对科学的兴趣和渴望等等。
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索书号
展开
理解教与学: 高校教学策略
:(澳)普洛瑟(Prosser, M.), (澳)特里格维尔(Trigwell, K.), 潘红, 陈锵明
作者：
(澳)普洛瑟(Prosser, M.), (澳)特里格维尔(Trigwell, K.), 潘红, 陈锵明
出版社：
北京大学出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-301-13137-4
索书号：
G642.0/8031
分类号：
G642.0
页数：
222页
价格：
26.00
丛书：
北大高等教育文库
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书吸收了30多年来针对高校学生学习情况进行的大量研究成果，揭示了大学教学成功背后的关键原理：要提高学生的学习质量，关键在于确定学生如何认识他们独特的学习情景。
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索书号
展开
改革探索前进: 云南民族学院教育改革论文选
:狄化夷
作者：
狄化夷
出版社：
云南大学出版社
出版时间：
1991
ISBN：
7-81025-134-1
索书号：
G642.0-53/4925
分类号：
G642.0-53
页数：
299页
价格：
5.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书收录了云南民族学院1988年以来，本院师生员工撰写的内容涉及教育思想、教学内容、教学方法、科学研究、思想政治工作、图书馆、后勤等改革的文章三十四篇。
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索书号
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文献类型
中文图书
(
16
)
出版社
云南大学出版社
(
4
)
四川大学出版社
(
3
)
中国轻工业出版社
(
1
)
北京大学出版社
(
1
)
北京师范大学出版社
(
1
)
南开大学出版社
(
1
)
未知
(
1
)
江苏文艺出版社
(
1
)
科学普及出版社
(
1
)
高等教育出版社
(
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云南大学出版社
(
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四川大学出版社
(
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中国轻工业出版社
(
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北京大学出版社
(
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北京师范大学出版社
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南开大学出版社
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江苏文艺出版社
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科学普及出版社
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高等教育出版社
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作者
张平海
(
3
)
(澳)普洛瑟(Prosser, M.), (澳)特里格维尔(Trigwell, K.), 潘红, 陈锵明
(
1
)
(美)E. 格威狄·博格(E. Grady Bogue), (美)金伯利·宾汉·霍尔(Kimberely bingham Hall), 毛亚庆, 刘冷馨
(
1
)
(美)国家研究理事会大学科学教育委员会原, 熊作勇翻
(
1
)
(美)菲利普·万科特(Phillip C. Wankat)，(美)弗兰克·奥雷维克孜(Frank S. Oreovicz), 王世斌
(
1
)
云南高教育评估事务所
(
1
)
何了然
(
1
)
张建东, 王菊
(
1
)
未知
(
1
)
段炳昌, 孙叶青, 舒云鹤
(
1
)
狄化夷
(
1
)
罗家莉，怡然
(
1
)
薛涌
(
1
)
逢锦聚, 高玉葆副
(
1
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张平海
(
3
)
(澳)普洛瑟(Prosser, M.), (澳)特里格维尔(Trigwell, K.), 潘红, 陈锵明
(
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)
(美)E. 格威狄·博格(E. Grady Bogue), (美)金伯利·宾汉·霍尔(Kimberely bingham Hall), 毛亚庆, 刘冷馨
(
1
)
(美)国家研究理事会大学科学教育委员会原, 熊作勇翻
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)
(美)菲利普·万科特(Phillip C. Wankat)，(美)弗兰克·奥雷维克孜(Frank S. Oreovicz), 王世斌
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云南高教育评估事务所
(
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何了然
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张建东, 王菊
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未知
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段炳昌, 孙叶青, 舒云鹤
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出版年
2016
(
3
)
2000
(
2
)
2015
(
2
)
0
(
1
)
1991
(
1
)
2005
(
1
)
2007
(
1
)
2008
(
1
)
2009
(
1
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2011
(
1
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2012
(
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2013
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1
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2016
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3
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2000
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2015
(
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1991
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2005
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2007
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2008
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