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作者:"张正耀"
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    领悟经典: 语文教学文本解读28例:张正耀

    作者:张正耀 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5675-6381-0
    索书号:G633.302 分类号:G633.302 页数:212页 价格:35.00
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    作者结合30余年的文本研读经验,试图改变以往在文本尤其是经典文本解读时的一些毛病。作者对教师与文本的关系,教师应该怎么去阅读、思考、分析、研究文本,教师怎么做才能对文本有自己的认知和领悟等问题有崭新的认识:文本是“教”之本与“学”之本的结合与统一,课堂教与学的主要任务就是教师和学生共同阅读与理解文本。作者在其对文本认识的基础上,深入浅出剖析了语文教材中28篇文本。
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    语文,究竟怎么教: 一位特级教师的69条教学建议:张正耀

    作者:张正耀 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2016 ISBN:978-7-5675-5738-3
    索书号:G633.302-53 分类号:G633.302-53 页数:252页 价格:35.00
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    本书作者结合自己的教学实践,以及对语文课堂教学的长期观察、分析和研究,对课堂教学中不应该出现的一些“歧途”“弯道”,节外生枝、照本宣科、浅尝辄止的种种现象作了基础性剖析,对构建新的教学思维、掌握有效的教学方法、准确解读文本、科学优化教学环节等方面谈认识,说体会,提建议,并用叶圣陶先生“在需要的时候说恰当的话”这一思想进行统摄,对“究竟怎么教语文”这一现实问题做了一些具体的阐释性回应。
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