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文献类型:
怎样做幼稚园教师
:陈鹤琴
作者：
陈鹤琴
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5675-0553-7
索书号：
G615/7441
分类号：
G615
页数：
210页
价格：
29.80
丛书：
大夏书系
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书内容分为两大部分，分别从基本原理、课程原则、教学方法、教科书、玩具与游戏、艺术教育、幼儿园管理、教师修养等方面予以阐述，一方面使幼儿园学说内容立体、完整、具体，为教师在审视与评价自己所从事的事业或
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索书号
展开
怎样做幼稚园教师
:陈鹤琴
作者：
陈鹤琴
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5675-0553-7
索书号：
G615
分类号：
G615
页数：
210页
价格：
29.80
丛书：
大夏书系
复本数：
在馆数：
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本书共分为六章，主要内容包括：幼稚园教师基本素养；认识幼稚教育；课程与教学；儿童训育的实施；幼儿园教师实用技巧；实施活教育的原则。
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索书号
展开
综合素质
:李慧梅
作者：
李慧梅
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2017
ISBN：
978-7-5675-6845-7
索书号：
G615
分类号：
G615
页数：
265页
价格：
48.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书内容紧扣《国家幼儿园教师资格考试大纲》，旨在提升幼儿园教师保教能力和综合素养。所有模块的内容，理论与实践结合，深入浅出，突出基础知识的讲解与考点的分析。章节配套练习有利于学生掌握知识要点与考试重点
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索书号
展开
成为幼儿教师
:陆少颖
作者：
陆少颖
出版社：
宁波出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5526-3652-9
索书号：
G615
分类号：
G615
页数：
221页
价格：
45.00
丛书：
青年教师修炼丛书
复本数：
在馆数：
累借天数：
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本书共四篇，主要包括：孩子，把你的手给我、特别的爱，给特别的你、不忘初心，以爱为名、你若盛开，蝴蝶自来等内容。
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索书号
展开
保教知识与能力
:李慧梅，刘海燕
作者：
李慧梅，刘海燕
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2017
ISBN：
978-7-5675-6867-9
索书号：
G615
分类号：
G615
页数：
684页
价格：
53.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共包括七个模块，具体内容为：学前儿童发展，学前教育原理，生活指导，环境创设，游戏活动的指导，幼儿园教育活动的组织与实施，幼儿园教育评价。
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索书号
展开
你好，情绪!: 给幼儿教师的情绪指南
:黄翯青
作者：
黄翯青
出版社：
漓江出版社有限公司
出版时间：
2024
ISBN：
978-7-5407-9620-4
索书号：
G615-62/4415
分类号：
G615-62
页数：
260页
价格：
56.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书从理论篇、方法篇、实战篇和提升篇四大部分十个章节，渐次深入剖析了幼师情绪的方方面面。站在理解幼师的立场上，从心理学的专业角度，对幼儿教师的情绪管理进行分析和管理指导。
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索书号
展开
幼儿教师双语素质培养研究
:姚健，蒋嬿〓
作者：
姚健，蒋嬿〓
出版社：
上海世界图书出版公司
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-5062-9977-0
索书号：
G615/4225
分类号：
G615
页数：
203页
价格：
38.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书是冰厂田幼儿园教师双语素质培训工作开展情况的真实写照，还讲述了四类教师代表在各自双语素质提升过程中的真实故事，以及各类培训对象在进行培训时所发生的真实案例。
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索书号
展开
专业幼儿教师培训指南
:(美)莎朗·卑尔根, 李淑芳, 寇丽娟, 刘莉
作者：
(美)莎朗·卑尔根, 李淑芳, 寇丽娟, 刘莉
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-303-16708-1
索书号：
G615-62/2624
分类号：
G615-62
页数：
156页
价格：
24.00
丛书：
幼儿园保教工作指导丛书
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书指导读者设计理想的教师培训框架、目标和计划，为您提供成功开展培训的有效策略、活动和经验。全书分为三个部分，包括：建立培训框架、有关成年学习者的知识、培训设计和实施。
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索书号
展开
幼儿教师教学基本策略
:吴振东
作者：
吴振东
出版社：
福建教育出版社
出版时间：
2014
ISBN：
978-7-5334-6447-9
索书号：
G615/6054
分类号：
G615
页数：
216页
价格：
29.80
丛书：
全国幼儿教师培训用书
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共五章，具体内容包括：幼儿教师教学策略概述、幼儿教师教学前的准备策略、幼儿教师教学中的实施策略、幼儿教师教学后的反馈策略等。
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索书号
展开
商羽之妙: 幼儿教师音乐审美心理结构
:杨丽华
作者：
杨丽华
出版社：
云南大学出版社
出版时间：
2010
ISBN：
978-7-81112-988-5
索书号：
G615/4712
分类号：
G615
页数：
271页
价格：
22.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书从音乐的起源、音乐与音乐审美、幼儿教师审美心理结构的功能、音乐与幼儿教师审美心理结构、幼儿教师审美心理结构与幼儿音乐教育、国外优秀音乐教育体系对我国幼儿教师的启发与影响等多个角度来审视幼儿教师音乐
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索书号
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文献类型
中文图书
(
18
)
出版社
华东师范大学出版社
(
9
)
北京师范大学出版社
(
2
)
上海世界图书出版公司
(
1
)
云南大学出版社
(
1
)
四川大学出版社
(
1
)
宁波出版社
(
1
)
漓江出版社有限公司
(
1
)
电子工业出版社
(
1
)
福建教育出版社
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华东师范大学出版社
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电子工业出版社
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福建教育出版社
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作者
陈鹤琴
(
2
)
(美)莎朗·卑尔根, 李淑芳, 寇丽娟, 刘莉
(
1
)
冯婉桢
(
1
)
刘小林，张献华
(
1
)
吴振东
(
1
)
姚健，蒋嬿〓
(
1
)
施燕
(
1
)
李国良，白立茹, 北京市朝阳区松榆里幼儿园课题组
(
1
)
李慧梅
(
1
)
李慧梅，刘海燕
(
1
)
杨丽华
(
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洪秀敏，陈紫天，金芳
(
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赵晓丹
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陆少颖
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陈薇，周永，何晓波
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黄瑾
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黄翯青
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陈鹤琴
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(美)莎朗·卑尔根, 李淑芳, 寇丽娟, 刘莉
(
1
)
冯婉桢
(
1
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刘小林，张献华
(
1
)
吴振东
(
1
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姚健，蒋嬿〓
(
1
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施燕
(
1
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李国良，白立茹, 北京市朝阳区松榆里幼儿园课题组
(
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李慧梅
(
1
)
李慧梅，刘海燕
(
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出版年
2013
(
6
)
2014
(
3
)
2017
(
3
)
2019
(
2
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2009
(
1
)
2010
(
1
)
2016
(
1
)
2024
(
1
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2013
(
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2014
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2017
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2019
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2
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2009
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2010
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2016
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