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英国教育督导与评价: 制度、理念与发展
:王璐
作者：
王璐
出版社：
高等教育出版社
出版时间：
2010
ISBN：
978-7-04-029939-7
索书号：
G556.1/1017
分类号：
G556.1
页数：
347页
价格：
42.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书全方位展现英国教育督导与评价制度的历史发展、改革与现状，详述英国教育督导制度的性质、目的、职能与任务、机构设置以及督导人员方面的变化与改革，深入分析对学校教育质量以及地方教育行政效能督导评价标准与指标体系的理念与内容。
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索书号
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好情境，就是好教育: 英国教育观察
:赵坡
作者：
赵坡
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2020
ISBN：
978-7-5760-0325-3
索书号：
G556.1/4444
分类号：
G556.1
页数：
233页
价格：
49.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书为作者在赴英访学期间撰写，主要是以教育视角，通过对英国课堂、校园、社会等现象的描述和思考，概括出“教育情境是教育工作产生教育影响的土壤”的观点，并提出包括人、事、物等要素及家庭、学校、社会等维度在内的立体教育情境的系统构建策略。该书共分7章，内容包括：城市，教育生长的土壤；学校，用底蕴滋养生命等。
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出版社
华东师范大学出版社
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高等教育出版社
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华东师范大学出版社
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高等教育出版社
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作者
王璐
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赵坡
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王璐
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