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    沉疴: 中国传统教育的危机与批判:冉云飞

    作者:冉云飞 出版社:南方出版社 出版时间:1999 ISBN:7-80609-832-1
    索书号:G520/5011 分类号:G520 页数:496页 价格:26.80
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    作者认为教育的失败是真正意义上的国殇,个人及国家的得救,教育是根本。
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    小学生能力发展与培养:林崇德

    作者:林崇德 出版社:北京教育出版社 出版时间:1992 ISBN:7-5303-0393-7
    索书号:G520/4422 分类号:G520 页数:365页 价格:6.30
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    本书围绕主题收入论文多篇,内容包括:理论问题、语文能力、数学能力、综合改革等。
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    话语 文本 国家教育政策分析:李钢

    作者:李钢 出版社:社会科学文献出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5097-0543-8
    索书号:G520/4087 分类号:G520 页数:302页 价格:49.00
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    本书共分八章,内容包括:教育政策话语分析的知识基础、教育政策话语分析的哲学理论图景与相关的语用分析实验、国家教育政策话语传播的实验研究、话语与国家教育政策发展机制等。
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    教育政策辞典:范国睿

    作者:范国睿 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2017 ISBN:978-7-5675-6460-2
    索书号:G520-61 分类号:G520-61 页数:21,391页 价格:196.00
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    近年来,我国出台了一系列的重大教育政策。为及时、全面、准确地梳理解读这些教育政策,为广大教育工作者特别是从事教育管理工作的人员及时把握、了解国家最新教育宏观政策提供参考,特编撰《教育政策辞典》。本辞典
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    农村孩子如何上学:熊丙奇,何强

    作者:熊丙奇,何强 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-5617-8034-3
    索书号:G520/2214 分类号:G520 页数:90页 价格:13.80
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    本书解读与农村家庭相关的《义务教育法》和《职业教育法》,对求学成才观念进行了分析,对小学、初中、高中的教育的特点、形式、学习方法、学生的心理健康等内容进行了解读。
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    农村孩子如何上学:熊丙奇,何强

    作者:熊丙奇,何强 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-5617-8034-3
    索书号:G520/2214 分类号:G520 页数:90页 价格:13.80
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    本书解读与农村家庭相关的《义务教育法》和《职业教育法》,对求学成才观念进行了分析,对小学、初中、高中的教育的特点、形式、学习方法、学生的心理健康等内容进行了解读。
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    农村孩子如何上学:熊丙奇,何强

    作者:熊丙奇,何强 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-5617-8034-3
    索书号:G520/2214 分类号:G520 页数:90页 价格:13.80
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    本书解读与农村家庭相关的《义务教育法》和《职业教育法》,对求学成才观念进行了分析,对小学、初中、高中的教育的特点、形式、学习方法、学生的心理健康等内容进行了解读。
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    农村孩子如何上学:熊丙奇,何强

    作者:熊丙奇,何强 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-5617-8034-3
    索书号:G520/2214 分类号:G520 页数:90页 价格:13.80
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    本书解读与农村家庭相关的《义务教育法》和《职业教育法》,对求学成才观念进行了分析,对小学、初中、高中的教育的特点、形式、学习方法、学生的心理健康等内容进行了解读。
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    作者:熊丙奇,何强 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-5617-8034-3
    索书号:G520/2214 分类号:G520 页数:90页 价格:13.80
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    本书解读与农村家庭相关的《义务教育法》和《职业教育法》,对求学成才观念进行了分析,对小学、初中、高中的教育的特点、形式、学习方法、学生的心理健康等内容进行了解读。
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    作者:熊丙奇,何强 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-5617-8034-3
    索书号:G520/2214 分类号:G520 页数:90页 价格:13.80
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    本书解读与农村家庭相关的《义务教育法》和《职业教育法》,对求学成才观念进行了分析,对小学、初中、高中的教育的特点、形式、学习方法、学生的心理健康等内容进行了解读。
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