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现代社会与教育发展
:宣兆凯
作者：
宣兆凯
出版社：
中国科学技术大学出版社
出版时间：
1990
ISBN：
7-312-00237-4
索书号：
G40-052/3032
分类号：
G40-052
页数：
245页
价格：
3.55
复本数：
在馆数：
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累借次数：
本书以教育社会学的角度,对于现代社会教育关系的几个基本问题,对于社会现代化过程中教育发展的特点、规律进行了阐述。
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索书号
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教育与现代社会
:《思想与社会》委会
作者：
《思想与社会》委会
出版社：
上海三联书店
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-5426-2973-9
索书号：
G40-052/6042
分类号：
G40-052
页数：
310页
价格：
39.00
丛书：
思想与社会
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书是关于研究“教育与现代社会”的专著，收录了《人文主义及其教育的不可能性——海德格尔及福柯论人文主义》、《从乡约到乡村建设》、《蔡元培治校与中国现代学术共同体的兴起——1917—1923年的北京大学
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索书号
展开
教育社会学：人物与思想
:谭光鼎，王丽云
作者：
谭光鼎，王丽云
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-5617-6313-1
索书号：
G40-052/3192
分类号：
G40-052
页数：
554页
价格：
88.00
丛书：
大夏书系
复本数：
在馆数：
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本书共涵盖当代18位重要教育社会学思想家，每章内容均包括四部分：生平与重要著述简介、社会学思想背景与主要理论内容、对教育社会学理论与研究之贡献或启示、综合评述与结论。
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索书号
展开
国外教育社会学基本文选
:张人杰
作者：
张人杰
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-5617-6309-4
索书号：
G40-052/1284
分类号：
G40-052
页数：
517页
价格：
88.00
丛书：
大夏书系
复本数：
在馆数：
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累借次数：
本书以名篇为线，串联教育社会学理论各专题与观点。收录西方教育社会学奠基者之一涂尔干的力作以及20世纪70年代兴起的“新”教育社会学的代表作，为从以前的“介绍性工作”转向“研究性工作”起到了奠基作用。
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索书号
展开
走在回家的路上: 学校生活中的个人知识
:齐学红
作者：
齐学红
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
2005
ISBN：
7-303-07483-X
索书号：
G40-052/0092
分类号：
G40-052
页数：
360页
价格：
37.00
丛书：
现代教育社会学研究丛书
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书内容包括：研究的问题域与方法论、校长和他的学校、研究者和她的课题组、教师的生活世界与个人知识、学生的生活世界与个人知识、、教学过程中的知识、世俗化的学校等。
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索书号
展开
学校社会学
:(法)玛丽·杜里-柏拉(Dubar-Bellat,M.)，(法)阿涅斯·冯·让丹(Zanten,A.V.), 汪凌
作者：
(法)玛丽·杜里-柏拉(Dubar-Bellat,M.)，(法)阿涅斯·冯·让丹(Zanten,A.V.), 汪凌
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2001
ISBN：
7-5617-2773-9
索书号：
G40-052/4464
分类号：
G40-052
页数：
257页
价格：
26.00
丛书：
当代教育理论译丛
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书介绍了人们在20世纪末所认识的有关教育政策、学生的学业生涯和职业插入、学校对地方空间的整合、教育内容和不同群体(教育专业人员、家长、学生)在学校中的互动等方面的信息。从社会学研究的视角了解了当前的
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索书号
展开
教育社会学
:金一鸣
作者：
金一鸣
出版社：
江苏教育出版社
出版时间：
2000
ISBN：
7-5343-3968-5
索书号：
G40-052/8016
分类号：
G40-052
页数：
578页
价格：
26.10
丛书：
当代教育新理论丛书
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书探讨了教育与社会的关系、市场经济体制的建立和发展与教育改革、民主政治建设与教育改革、中国教育体制改革等问题。
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索书号
展开
道德教育
:(法)爱弥尔·涂尔干(Emile Durkheim), 陈光金
作者：
(法)爱弥尔·涂尔干(Emile Durkheim), 陈光金
出版社：
上海人民出版社
出版时间：
2001
ISBN：
7-208-03644-6
索书号：
G40-052/3821
分类号：
G40-052
页数：
499页
价格：
28.00
丛书：
涂尔干文集
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
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索书号
展开
知识与控制: 教育社会学新探
:(英)麦克·F·D·扬(Michael F.D.Young), 谢维和，朱旭东
作者：
(英)麦克·F·D·扬(Michael F.D.Young), 谢维和，朱旭东
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2002
ISBN：
7-5617-2993-6
索书号：
G40-052/5702
分类号：
G40-052
页数：
344页
价格：
31.00
丛书：
影响力教育理论译丛
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书论述了关于作为社会知识组织的课程的研究方法；论教育知识的分类和构架；知识体是一种规范秩序：知识社会秩序的理性批判和知识体的常识特征；课堂知识等。
详细信息
索书号
展开
陶孟和社会与教育
:陶孟和
作者：
陶孟和
出版社：
吉林出版集团股份有限公司
出版时间：
2017
ISBN：
978-7-5581-1913-2
索书号：
G40-052/7712
分类号：
G40-052
页数：
385页
价格：
56.00
丛书：
中国学术名著丛书
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书分为16章，包括何为社会学、社会与教育的关系、社会调查、个人与社会、社会成立的要素、人的心灵的要素、人的交通方法、社会成训、家庭与教育等内容。
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索书号
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文献类型
中文图书
(
15
)
出版社
华东师范大学出版社
(
6
)
上海三联书店
(
1
)
上海人民出版社
(
1
)
中国科学技术大学出版社
(
1
)
北京师范大学出版社
(
1
)
吉林出版集团股份有限公司
(
1
)
江苏教育出版社
(
1
)
浙江大学出版社
(
1
)
社会科学文献出版社
(
1
)
福建教育出版社
(
1
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只显示前10条......
华东师范大学出版社
(
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上海三联书店
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上海人民出版社
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中国科学技术大学出版社
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北京师范大学出版社
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吉林出版集团股份有限公司
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社会科学文献出版社
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作者
(比)于戈·德拉朗(Hugues Draelants)，(比)易克萨维耶·杜麦(Xavier Dumay), 汪凌
(
1
)
(法)爱弥尔·涂尔干(Emile Durkheim), 陈光金
(
1
)
(法)玛丽·杜里-柏拉(Dubar-Bellat,M.)，(法)阿涅斯·冯·让丹(Zanten,A.V.), 汪凌
(
1
)
(美)路易斯·科佐林诺, 杨安博，姜雪
(
1
)
(英)麦克·F·D·扬(Michael F.D.Young), 谢维和，朱旭东
(
1
)
《思想与社会》委会
(
1
)
卢绍稷
(
1
)
宣兆凯
(
1
)
张人杰
(
1
)
浙江大学德国文化研究所
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1
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谭光鼎，王丽云
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1
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金一鸣
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钱民辉
(
1
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陶孟和
(
1
)
齐学红
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只显示前10条......
(比)于戈·德拉朗(Hugues Draelants)，(比)易克萨维耶·杜麦(Xavier Dumay), 汪凌
(
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)
(法)爱弥尔·涂尔干(Emile Durkheim), 陈光金
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(法)玛丽·杜里-柏拉(Dubar-Bellat,M.)，(法)阿涅斯·冯·让丹(Zanten,A.V.), 汪凌
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(美)路易斯·科佐林诺, 杨安博，姜雪
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(英)麦克·F·D·扬(Michael F.D.Young), 谢维和，朱旭东
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《思想与社会》委会
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卢绍稷
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宣兆凯
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张人杰
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浙江大学德国文化研究所
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出版年
2009
(
3
)
2001
(
2
)
2002
(
2
)
1990
(
1
)
2000
(
1
)
2005
(
1
)
2011
(
1
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2014
(
1
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2017
(
1
)
2019
(
1
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2020
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1
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2009
(
3
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2001
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2002
(
2
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1990
(
1
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2000
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