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时间意识与教育之思: 现象学态度与教育研究
:杨旭东
作者：
杨旭东
出版社：
中国传媒大学出版社
出版时间：
2012
ISBN：
978-7-81127-503-2
索书号：
G40-02/4744
分类号：
G40-02
页数：
152页
价格：
32.00
丛书：
社会科学前沿
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本书从领受的现象学态度出发，通过“我去上课”、“我去教书育入”、“我去寻找教育”、“我静候教育”四个句子的分析，结构和解构了教育语言的时间性。书中通过还原教师为“教的人”，分析教师被给予的时间性。
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中文图书
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出版年
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