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教育学话语现象的文化分析: 兼论中国当前教育学话语的转换
:谭斌
作者:
谭斌
出版社:
首都师范大学出版社
出版时间:
2006
ISBN:
7-81064-675-3
索书号:
G40/3103
分类号:
G40
页数:
266页
价格:
14.50
丛书:
首都师范大学学术文库
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本书从教育学词源变化的角度出发,用系谱学的方法描述了教育学科学化(学科化)的进程,并在描述中提出了研究的问题,并从理论、日常生活、典型个案的角度对中国当前教育学话语现象进行文化分析。
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作者
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出版年
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