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    教育学话语现象的文化分析: 兼论中国当前教育学话语的转换:谭斌

    作者:谭斌 出版社:首都师范大学出版社 出版时间:2006 ISBN:7-81064-675-3
    索书号:G40/3103 分类号:G40 页数:266页 价格:14.50
    丛书:首都师范大学学术文库
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    本书从教育学词源变化的角度出发,用系谱学的方法描述了教育学科学化(学科化)的进程,并在描述中提出了研究的问题,并从理论、日常生活、典型个案的角度对中国当前教育学话语现象进行文化分析。
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