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学校社会学
:(法)玛丽·杜里-柏拉(Dubar-Bellat,M.)，(法)阿涅斯·冯·让丹(Zanten,A.V.), 汪凌
作者：
(法)玛丽·杜里-柏拉(Dubar-Bellat,M.)，(法)阿涅斯·冯·让丹(Zanten,A.V.), 汪凌
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2001
ISBN：
7-5617-2773-9
索书号：
G40-052/4464
分类号：
G40-052
页数：
257页
价格：
26.00
丛书：
当代教育理论译丛
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书介绍了人们在20世纪末所认识的有关教育政策、学生的学业生涯和职业插入、学校对地方空间的整合、教育内容和不同群体(教育专业人员、家长、学生)在学校中的互动等方面的信息。从社会学研究的视角了解了当前的
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出版社
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