返回检索首页
我的图书馆登录
书 名
作 者
分类号
ISBN
索书号
主题词
出版社
任意词
每页显示
10
20
50
排序选项
排序方式
出版日期
索书号
出版社
排序方式
降序排列
升序排列
7-5406-4117-7
共有
1
条记录
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：
小学识字教学研究
:佟乐泉, 张一清
作者：
佟乐泉, 张一清
出版社：
广东教育出版社
出版时间：
1999
ISBN：
7-5406-4117-7
索书号：
G623.222/2772
分类号：
G623.222
页数：
273页
价格：
21.00
丛书：
语言文字应用研究丛书
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书主要对识字的重要性、识字研究的意义、儿童识字的心理机制、识字与语文能力培养的关系、识字与第二语言的学习的关系作了探讨，并对几种主要的识字方法作了评介。
详细信息
索书号
展开
缩小检索范围
文献类型
中文图书
(
1
)
出版社
广东教育出版社
(
1
)
只显示前10条......
广东教育出版社
(
1
)
查看更多信息......
作者
佟乐泉, 张一清
(
1
)
只显示前10条......
佟乐泉, 张一清
(
1
)
查看更多信息......
出版年
1999
(
1
)
只显示前10条......
1999
(
1
)
查看更多信息......
7-5406-4117-7
共有
1
条记录
页码：
1
/
1
每页显示：
10
记录
跳转：