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意识形态与课程
:(美)迈克尔·W·阿普尔(Apple,M.W.), 黄忠敬
作者：
(美)迈克尔·W·阿普尔(Apple,M.W.), 黄忠敬
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2001
ISBN：
7-5617-2771-2
索书号：
G423/7182
分类号：
G423
页数：
11,216页
价格：
23.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书作者运用意识形态与霸权的概念，提示了教育中知识与权力之间的联系，主张要从关系(或结构)的角度来理解教育和课程，要把对课程知识的思考放到更大的政治、经济和文化的语境中去。
详细信息
索书号
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基础教育发展的中国之路
:黄忠敬
作者：
黄忠敬
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2016
ISBN：
978-7-5675-4686-8
索书号：
G639.2
分类号：
G639.2
页数：
267页
价格：
48.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书从全球化的视角出发，总结改革开放30多年来中国基础教育发展的特色之路，在全球与本土、集权与分权、理论与实践的互动关系中探讨我国基础教育发展的中国经验，寻找我国未来教育改革的可能路径；强调在全球坐标系中定位中国的基础教育，坚持以中国特色为主线、以政府治理为主导、以学校变革为主体的“三主”发展战略。
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文献类型
中文图书
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出版社
华东师范大学出版社
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作者
(美)迈克尔·W·阿普尔(Apple,M.W.), 黄忠敬
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黄忠敬
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