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陈晓端
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国外教学论基本文献讲读
:陈晓端
作者：
陈晓端
出版社：
北京大学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-301-22534-9
索书号：
G42/7460
分类号：
G42
页数：
390页
价格：
49.00
复本数：
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累借天数：
累借次数：
本书共有五编，涉及五个专题，分别是：教学的定义与教学论、教学目标与教学内容、教学原理与教学策略、教学问题与教学研究以及现当代教学理论流派。
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索书号
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当代课程论
:(美)阿姆斯特朗(David G. Armstrong), 陈晓端主
作者：
(美)阿姆斯特朗(David G. Armstrong), 陈晓端主
出版社：
中国轻工业出版社
出版时间：
2007
ISBN：
978-7-5019-5982-2
索书号：
G423/7144
分类号：
G423
页数：
10,259页
价格：
32.00
复本数：
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累借次数：
本书不仅研究了课程开发的理论基础和原则，而且探讨了课程的诸多影响因素。作者全面系统地分析和反思了课程目标、课程设计、课程内容、课程管理、课程评价及课程开发过程中的理论与实践问题。
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西方教育哲学流派课程与教学思想
:陈晓端，郝文武
作者：
陈晓端，郝文武
出版社：
中国轻工业出版社
出版时间：
2008
ISBN：
978-7-5019-6244-0
索书号：
G40-02/7460
分类号：
G40-02
页数：
295页
价格：
35.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书系统梳理了西方13个教育哲学流派在课程与教学领域的主要思想。书中从各教育哲学流派的思想脉络讲起，接下来从课程与教学目标、课程与教学内容、课程与教学实施、教师和学生在课程实施中的作用和地位、课程与教学评价等五个方面阐述了该流派的课程与教学思想，然后进行了精彩的评论。
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哲学与意识形态视野中的教育
:杰拉尔德·古特克(Gerald L. Gutek), 陈晓端主
作者：
杰拉尔德·古特克(Gerald L. Gutek), 陈晓端主
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
2008
ISBN：
978-7-303-09015-0
索书号：
G40-02/4024
分类号：
G40-02
页数：
385页
价格：
40.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书概括了哲学与意识形态学领域的主要观点，说明了这些学科是如何对教育理论的发展作出贡献的，并简要介绍了对有关的教育观点作出贡献的思想先驱们的生平。
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中国轻工业出版社
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中国轻工业出版社
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北京大学出版社
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作者
(美)阿姆斯特朗(David G. Armstrong), 陈晓端主
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杰拉尔德·古特克(Gerald L. Gutek), 陈晓端主
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陈晓端
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陈晓端，郝文武
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(美)阿姆斯特朗(David G. Armstrong), 陈晓端主
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出版年
2008
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2013
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