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当代课程论/(美)阿姆斯特朗(David G. Armstrong), 陈晓端主

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  • 设置3:本书不仅研究了课程开发的理论基础和原则,而且探讨了课程的诸多影响因素。作者全面系统地分析和反思了课程目标、课程设计、课程内容、课程管理、课程评价及课程开发过程中的理论与实践问题。
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    本书不仅研究了课程开发的理论基础和原则,而且探讨了课程的诸多影响因素。作者全面系统地分析和反思了课程目标、课程设计、课程内容、课程管理、课程评价及课程开发过程中的理论与实践问题。
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    序号 索书号 码号定位 层架信息 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 卷册说明
    1 G423/7144 KT0484468 武警一支队 入藏