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    在课堂上开发多元智能:(美)卡罗林·查普曼(Carolyn Chapman), 郅庭瑾主

    作者:(美)卡罗林·查普曼(Carolyn Chapman), 郅庭瑾主 出版社:教育科学出版社 出版时间:2004 ISBN:7-5041-2948-8
    索书号:G632.421/4086 分类号:G632.421 页数:287页 价格:29.00
    丛书:多元智能新视点丛书
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    本书围绕课堂教学实践者所遇到的基本问题而编撰,展示了在课堂上理解和应用多元智能理论的多种方法和策略,书中提供了丰富的实用教学范例。
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    多元智能与课程整合:(美)罗宾·福格蒂(Robin Fogarty),朱迪·斯托尔(Judy Stoehr), 郅庭瑾主

    作者:(美)罗宾·福格蒂(Robin Fogarty),朱迪·斯托尔(Judy Stoehr), 郅庭瑾主 出版社:教育科学出版社 出版时间:2004 ISBN:7-5041-2754-X
    索书号:G632.421/3144 分类号:G632.421 页数:228页 价格:24.00
    丛书:多元智能新视点丛书
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    本书包括四部分内容:理论、团队、主题和线索,阐述了多元智能和跨学科课程整合的基本理论,探讨了在多元智能框架下发展教师团队,实施跨学科课程整合的相关理论、方法策略与课堂案例。
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    基础教育治理体系构建:郅庭瑾

    作者:郅庭瑾 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5675-8438-9
    索书号:G639.2 分类号:G639.2 页数:257页 价格:48.00
    丛书:国家教育宏观政策研究院智库建设成果书系
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    区域教育竞争力评价:郅庭瑾,赵磊磊

    作者:郅庭瑾,赵磊磊 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2018 ISBN:978-7-5675-8323-8
    索书号:G527 分类号:G527 页数:230页 价格:48.00
    丛书:国家教育宏观政策研究院智库建设成果书系
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    本书作者认为,区域教育竞争力是指在一定竞争环境中,区域在发展教育的过程中所具有的吸引、获取、拥有、控制和转化教育资源,以提供优质教育产品和教育服务,促进区域教育可持续发展的能力。
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