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出版社:"华东师范大学出版社"
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    意识形态与课程:(美)迈克尔·W·阿普尔(Apple,M.W.), 黄忠敬

    作者:(美)迈克尔·W·阿普尔(Apple,M.W.), 黄忠敬 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2001 ISBN:7-5617-2771-2
    索书号:G423/7182 分类号:G423 页数:11,216页 价格:23.00
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    本书作者运用意识形态与霸权的概念,提示了教育中知识与权力之间的联系,主张要从关系(或结构)的角度来理解教育和课程,要把对课程知识的思考放到更大的政治、经济和文化的语境中去。
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    门萨数独游戏500题:(英)迈克尔·奥里斯, 王之怡

    作者:(英)迈克尔·奥里斯, 王之怡 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-5675-0035-8
    索书号:G898.2/2764 分类号:G898.2 页数:312页 价格:29.00
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    本书收录了500题门萨数独游戏,并附有参考答案。
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    家庭生活秘史: 公共、私人与知识分工:(美)迈克尔·麦基恩(Michael Mckeon), 胡振明

    作者:(美)迈克尔·麦基恩(Michael Mckeon), 胡振明 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2022 ISBN:978-7-5760-2313-8
    索书号:G156.1/5046 分类号:G156.1 页数:894页 价格:198.00
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    本书以英国文化为代表样本,探究公共-私人关系的现代理念如何在17、18世纪伴随家庭生活体系一道出现。书中探讨了整个英国民众经验:最“公共”的极处,是诸如与国家相对的公民社会的成型、契约思想的兴起,以及从君主至个人主体的绝对主义退化;中间的经验领域,囊括科学思想的影响、虚拟公众的概念化(社会、公众舆论及市场)、生产的资本化、家庭经济的式微,以及劳动性别分工的增长;最“私人”的经验一极涉及婚姻、家庭与住所的私人化,以及女性特质、内在性、主体性的复杂糅合。
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