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    培育完整的人: “统整式”学校课程的整体架构与系统实施:朱勤

    作者:朱勤 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2019 ISBN:978-7-5675-9188-2
    索书号:G622.0 分类号:G622.0 页数:308页 价格:58.00
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    本书阐述了海华小学以系列化课题为抓手,连续多年开展“统整式”学校课程的整体架构与系统实施实践研究的全过程,全面呈现了围绕课程总目标(九大要点)的落实,整体构建基础型课程、校本课程、拓展型课程的内容体系
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    课程统整:(美)比思(James A.Beane)原, 单文经

    作者:(美)比思(James A.Beane)原, 单文经 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2003 ISBN:7-5617-3348-8
    索书号:G632.3/2260 分类号:G632.3 页数:136页 价格:15.00
    丛书:当代教育理论译丛
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    本书涵盖课程统整的理论、课程统整的演进、课程统整与知识学科、卓越的教法、细致的经营、寻找全国课程以及课程统整的展望七章内容。
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