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课程的逻辑
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学校课程文化的实践脉络: 百步梯课程的逻辑与架构
:温丽珍
作者：
温丽珍
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5675-9140-0
索书号：
G423
分类号：
G423
页数：
241页
价格：
48.00
丛书：
品质课程实验研究丛书
复本数：
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累借次数：
本书是学校为实现“日新教育”的教育哲学目标而构建“百步梯课程”体系的实践探索。该课程体系基于“让孩子们经历一百个世界”之理念，将各类课程重新进行有机整合，聚焦核心素养，分为“百步欣言”课程、“百步传文
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突破大杂烩: 有逻辑的学校课程变革
:杨四耕，杨文斌
作者：
杨四耕，杨文斌
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2017
ISBN：
978-7-5675-6998-0
索书号：
G632.3
分类号：
G632.3
页数：
11,239页
价格：
52.00
丛书：
品质课程丛书
复本数：
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本书针对学校进行课程建设和课程改革时遇到的具体问题，提出了解决办法。对于一所具体的学校，怎么在本学校提出课程建设这一重要课题，怎样着手推行品质课程，本书提出了具体的解决方案，并用详尽的案例指导一线中小
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课程的逻辑
:钟启泉
作者：
钟启泉
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5675-9087-8
索书号：
G632.3
分类号：
G632.3
页数：
284页
价格：
49.00
丛书：
基于核心素养的学校变革系列
复本数：
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本书系钟启泉教授多年来论述教育改革特别是课程改革的自选集，展现了其学术思想之精粹。内容包括：论学校课程改革的价值转型；课程改革：挑战与反思等。
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控制与自主: 课堂场域中的权力逻辑
:李松林
作者：
李松林
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2010
ISBN：
978-7-5041-4855-1
索书号：
G424.21/4044
分类号：
G424.21
页数：
293页
价格：
40.00
丛书：
现代课程与教学研究新视野文库
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书借助“权力的眼睛”，在“知识－权力－主体”三维理论框架中，重新审视了课堂场域中的知识形式、主体形式及其建构过程，分析了课堂场域中权力的控制功能、自主价值及其实现机制，揭示了课堂场域中的权力运作逻辑
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中文图书
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出版社
华东师范大学出版社
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教育科学出版社
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华东师范大学出版社
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作者
李松林
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杨四耕，杨文斌
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温丽珍
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杨四耕，杨文斌
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钟启泉
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出版年
2019
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)
2010
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1
)
2017
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2019
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2010
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1
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