设计有效教学 共有2条记录
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    教师备课指南: 有效教学设计:(美)斯考隆(Skowron, J.), 陈超, 郄海霞

    作者:(美)斯考隆(Skowron, J.), 陈超, 郄海霞 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5019-6666-0
    索书号:G423/4247 分类号:G423 页数:18,153页 价格:21.00
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    本书总结了四种教学模式:基本教学、综合教学、差异教学、基于问题的学习和教学,详细探讨了每种教学模式的基本特征、实施方式和评价手段。
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    设计有效教学:(美)莫里森(Gary R. Morrison), (美)罗斯(Steven M. Ross), (美)肯普(Jerrold E. Kemp), 严玉萍

    作者:(美)莫里森(Gary R. Morrison), (美)罗斯(Steven M. Ross), (美)肯普(Jerrold E. Kemp), 严玉萍 出版社:中国轻工业出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5019-6028-6
    索书号:G423/4464 分类号:G423 页数:12,375页 价格:45.00
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    本书共15章,分别从教学设计过程、教学需求分析、学习者和学习情境分析、任务分析、教学目标、教学设计排序、教学设计策略教学材料开发、教学设计评价体系、方法、设计者的角色定位和设计规划及管理角度等方面的阐
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