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    人类学定位: 田野科学的界限与基础:(美)古塔(Gupta, A.), (美)弗格森(Ferguson, J.), 骆建建, 袁同凯, 郭立新

    作者:(美)古塔(Gupta, A.), (美)弗格森(Ferguson, J.), 骆建建, 袁同凯, 郭立新 出版社:华夏出版社 出版时间:2005 ISBN:7-5080-3776-6
    索书号:Q98/4044 分类号:Q98 页数:267页 价格:35.00
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    本书汇集十位人类学家的文章。从中可以看出他们对人类学历史的真知灼见,以及对田野科学的界限与基础的深刻论述。
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    蓝靛瑶人及其学校教育: 一个老挝北部山地族群的民族志研究:袁同凯

    作者:袁同凯 出版社:中国社会科学出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5161-5049-8
    索书号:K334.8/4072 分类号:K334.8 页数:399页 价格:69.00
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    本书主要以琅南塔的蓝靛瑶人即“金地门”为主,通过考察蓝靛瑶人的日常现实生活来检视学校教育,主要就影响蓝靛瑶人的历史与政治过程、阻碍其学校教育的社会与文化因素、他们对学校教育的态度与反应、他们政治与经济
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