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    聚焦班主任: “班主任制”透视:陈桂生

    作者:陈桂生 出版社:教育科学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5041-6256-4
    索书号:G451.6/7442.2 分类号:G451.6 页数:234页 价格:35.00
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    本书是陈桂生教授近几年来教育随笔的结集。作者以“班主任制”与“班主任角色”为主要考察对象,其中就我国班主任工作中存在的困惑,特别是助长这种困惑的不当议论,力求加以澄清,并参照有关学生教育,主要是学生行
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