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美国教育法:(美)米基·英伯(Michael Imber)，(美)泰尔·范·吉尔(Tyll van Geel), 李晓燕
作者：(美)米基·英伯(Michael Imber)，(美)泰尔·范·吉尔(Tyll van Geel), 李晓燕
出版社：教育科学出版社
出版时间：2011
ISBN：978-7-5041-5617-4
索书号：D971.221/4426
分类号：D971.221
页数：523页
价格：76.00
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本书比较全面地介绍了美国立法机构与法院的关系，以及二者如何相互配合，以更好地发挥美国法院的司法监督功能，维护学校、教师和学生以及家长等有关教育主体的权益，并对在美国影响较大的判例进行了必要的阐述，体现
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作者：秦梦群
出版社：北京大学出版社
出版时间：2006
ISBN：7-301-09541-4
索书号：D971.221/5041
分类号：D971.221
页数：344页
价格：39.80
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本书依据美国各级法院的上千件判例，较为全面和系统地介绍了美国教育法的概貌，考察并分析了美国联邦、州等各级法院在一些重大教育问题等方面的判决及立场，对许多至今仍有争议的课题都进行了深入的讨论。
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作者：教育发展与政策研究中心
出版社：人民教育出版社
出版时间：1986
ISBN：
索书号：G4-53/4802
分类号：G4-53
页数：396页
价格：2.00
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本书收入了这些国家政府就本国教育面临的问题邀集专家经过调查研究写出的报告若干。
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作者：(美)多德森;臧惠娟
出版社：
出版时间：0
ISBN：
索书号：G78/2724
分类号：
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价格：3.95
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教育研究方法导论:(美)威廉·维尔斯马(William Wiersma)，(美)斯蒂芬·G. 于尔斯(Stephen G. Jurs), 袁振国主
作者：(美)威廉·维尔斯马(William Wiersma)，(美)斯蒂芬·G. 于尔斯(Stephen G. Jurs), 袁振国主
出版社：教育科学出版社
出版时间：2010
ISBN：978-7-5041-4590-1
索书号：G40-034/2024
分类号：G40-034
页数：12,536页
价格：80.00
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本书阐释了研究过程中从选题到研究工具的所有核心问题。重点讲解了研究问题的基本范式、最新文献的引述、恰当研究设计的选择，以及研究报告的撰写和评价。其中，对定量和定性研究设计作了详细讲解；对测量，抽样和统
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作者：(美)周华薇
出版社：中国法制出版社
出版时间：1998
ISBN：7-80083-521-9
索书号：G78/7724
分类号：G78
页数：361页
价格：19.80
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作者：张锦娥
出版社：法律出版社
出版时间：2011
ISBN：978-7-5118-1765-5
索书号：G639.712.8/1284
分类号：G639.712.8
页数：289页
价格：38.00
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本书内容包括：留学前的考虑；前两年的准备；加强英文，提升实力；按着时程表，一步步踏入贵族学校；迈向贵族学校的其他注意事项。
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法学院: 美国法学教育百年史:(英)罗伯特·史蒂文斯(Robert Stevens), 李立丰
作者：(英)罗伯特·史蒂文斯(Robert Stevens), 李立丰
出版社：北京大学出版社
出版时间：2017
ISBN：978-7-301-28671-5
索书号：D971.2/5040
分类号：D971.2
页数：10,472页
价格：59.00
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本书将作者自己的专业所长与工作经历相结合，运用大量文献资料，令人印象深刻地展现了这样一个主题：法学院在过往一个多世纪的变迁与发展，其实是同时期美国社会变迁的缩影。
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作者：华人德
出版社：江苏教育出版社
出版时间：1999
ISBN：7-5343-3673-2
索书号：J292-092/2482/18
分类号：J292-092
页数：285页
价格：25
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本书主要内容包括两汉的书法教育，两汉的简牍(附骨签、帛书及其他墨迹)，西汉的铭刻书法，东汉的碑刻(附砖文)，汉代的书法家，东汉的书学等。
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作者：曹宝麟
出版社：江苏教育出版社
出版时间：1999
ISBN：7-5343-3668-6
索书号：J292-092/5530/18
分类号：J292-092
页数：478页
价格：40
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本书主要介绍了北宋和南宋的前期、中期、后期以及辽金时期的书法发展史，各时期的代表人物及其书法特点，对中国书法艺术的发展所做出的贡献，同时还介绍了宋代的刻帖。
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