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    比较课程论:(英)霍尔姆斯(Holmes, B.),(英)麦克莱恩(Mclean, M.), 张文军

    作者:(英)霍尔姆斯(Holmes, B.),(英)麦克莱恩(Mclean, M.), 张文军 出版社:教育科学出版社 出版时间:2001 ISBN:7-5041-2083-9
    索书号:G423/1024 分类号:G423 页数:290页 价格:32.00
    丛书:世界课程与教学新理论文库
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    从“什么知识最有价值”、“什么人应该接受教育”这两个基本问题出发, 将世界主要课程哲学总结为“要素主义”、“百科全书主义”、“综合技术主义”四种, 并通过国别课程介绍对这四种课程理论的产生、发展和传播
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