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比较课程论:(英)霍尔姆斯(Holmes, B.),(英)麦克莱恩(Mclean, M.), 张文军
作者:(英)霍尔姆斯(Holmes, B.),(英)麦克莱恩(Mclean, M.), 张文军
出版社:教育科学出版社
出版时间:2001
ISBN:7-5041-2083-9
索书号:G423/1024
分类号:G423
页数:290页
价格:32.00
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从“什么知识最有价值”、“什么人应该接受教育”这两个基本问题出发, 将世界主要课程哲学总结为“要素主义”、“百科全书主义”、“综合技术主义”四种, 并通过国别课程介绍对这四种课程理论的产生、发展和传播进行了分析讨论和比较。
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