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  相遇语文好课: 好学好用的课堂教学艺术:王益民

  作者：王益民 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2017 ISBN：978-7-5675-6808-2
  索书号：G633.302 分类号：G633.302 页数：228页 价格：45.00
  

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  本书分为理念篇和实践篇两部分。理念篇，共有四篇文章，分别回答了什么样的课是好课，好课是理想状态是怎样的，好课是如何练就的，如何去阅读好课。实践篇，九个课例均出自作者的公开课，基本涵盖了语文教材中出现的文体。每个课例又自成一个单元，由四个部分组成：课堂实录、教后反思、现场感受、名师点评。

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  静悄悄的课程建设: 周益民语文课谱:周益民

  作者：周益民 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2017 ISBN：978-7-5675-6382-7
  索书号：G623.202 分类号：G623.202 页数：13,234页 价格：39.80
  

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  本书主要内容包括：想念那话语之乡——《童年的月亮爬上来》教学记录；语言的狂欢与精神的自由——《这里有个颠倒的世界》教学记录；回互其辞的智慧——《谜之谜》教学记录等。

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  课程情愫: 学校课程发展的另类维度:崔春华，杨文斌

  作者：崔春华，杨文斌 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2017 ISBN：978-7-5675-7014-6
  索书号：G632.3 分类号：G632.3 页数：188页 价格：42.00
  

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  本书针对乡土文化课程的开展及建设，用详尽的案例指导一线学校如何依据当地文化，建设本学校的本土文化课程，从而形成有品质的校本课程，带动学校的师生共同进步，分享课程改革的收获。

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  上好小学语文课: 在思考与行动中润泽课堂:王林波

  作者：王林波 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-5675-0871-2
  索书号：G623.202 分类号：G623.202 页数：216页 价格：35.00
  

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  本书共分为观察课堂，探讨误区成因；思索课堂，探求有效策略；践行课堂，探索优化方案三辑，主要内容包括：深度思考，发现误区；理性分辨，剖析误区等。

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  小学语文课例: 基于“语文学理”的解读:汪潮

  作者：汪潮 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2016 ISBN：978-7-5675-5576-1
  索书号：G623.202 分类号：G623.202 页数：348页 价格：47.00
  

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  本书分为识字课例、阅读课例、习作课例、创意课例四部分，主要包括：汉语拼音课；集中识字课；分散识字课；字理识字课；汉字文化课；精读课；略读课；选读课等。

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  怎样上出魅力家常课: 有效语文课堂的构建智慧:张玉新

  作者：张玉新 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2019 ISBN：978-7-5675-9707-5
  索书号：G633.302 分类号：G633.302 页数：212页 价格：45.00
  

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  本书从专业成长的源头在课堂、上好家常课才见真功夫、为何追求课堂原生态、怎样上出原生态的真实好课、可以这样构建魅力课堂五个方面展示了作者的教学主张、教学策略和教学智慧，对于一线老师回到语文教学原点，追求真实、有效的语文课堂，具有很好的指导示范作用。

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  初中语文课例: 基于“语文学理”的解读:汪潮

  作者：汪潮 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2017 ISBN：978-7-5675-6152-6
  索书号：G633.302 分类号：G633.302 页数：326页 价格：52.00
  

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  本书分为阅读课例、作文课例、活动课例和创意课例四部分，主要内容包括散文阅读课；小说阅读课；诗歌阅读课；戏剧阅读课；写人作文课；叙事作文课；描景作文课；想象作文课等。

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  学校课程文化的实践脉络: 百步梯课程的逻辑与架构:温丽珍

  作者：温丽珍 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2019 ISBN：978-7-5675-9140-0
  索书号：G423 分类号：G423 页数：241页 价格：48.00
  

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  本书是学校为实现“日新教育”的教育哲学目标而构建“百步梯课程”体系的实践探索。该课程体系基于“让孩子们经历一百个世界”之理念，将各类课程重新进行有机整合，聚焦核心素养，分为“百步欣言”课程、“百步传文”课程、“百步启智”课程、“百步致知”课程、“百步达美”课程、“百步健体”课程六大类。

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  小学语文课程与教学论:汪潮

  作者：汪潮 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2016 ISBN：978-7-5675-4221-1
  索书号：G623.202 分类号：G623.202 页数：304页 价格：40.00
  

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  本书共分为宏观论、中观论两部分，主要内容包括：语文课程性质、语文课程标准、语文教育文化、语文课程资源、语文教材建设、语文教育智慧、语文教学目标、语文学习指导、语文教学内容等。

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  语文的回归: 一个大学老师的小学课堂:陈国安

  作者：陈国安 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2014 ISBN：978-7-5675-2223-7
  索书号：G623.202 分类号：G623.202 页数：14,246页 价格：36.00
  

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  本书的主体是作者在小学所上的10节语文课，包括四部分：一是对课文的解读，这部分极能体现作者的文本赏鉴力。二是课堂实录，没有任何作秀成分的、真实的、朴实的、回到原点的语文课。三是听课的特级教师的评课。最后是作者课后的教学反思。

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