返回检索首页
正在加载图片，请稍后......

课程情愫: 学校课程发展的另类维度/崔春华，杨文斌

  • 附件:
  • 设置1:http://digital.kmlib.yn.cn:5000/Book/Detail?pinst=1edece1b0001730bce&ruid=236afa140009fdXXXX
  • 设置2:杨文斌
  • 设置3:
  • 设置4:本书针对乡土文化课程的开展及建设，用详尽的案例指导一线学校如何依据当地文化，建设本学校的本土文化课程，从而形成有品质的校本课程，带动学校的师生共同进步，分享课程改革的收获。
    • 附注提要
    本书针对乡土文化课程的开展及建设，用详尽的案例指导一线学校如何依据当地文化，建设本学校的本土文化课程，从而形成有品质的校本课程，带动学校的师生共同进步，分享课程改革的收获。
    目录
    暂无目录
    (0)|| (0)

    手机二维条形码

    馆藏信息
    序号 索书号 码号定位 订户 馆藏地点 馆藏状态 借出日期 还回日期 流通类型 卷册说明 登录号
    1 G632.3 CX0009726 KT 电子图书 入藏 保存 0
    相关链接：