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教师道德教育
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皮亚杰理论与道德教育
:陆有铨
作者：
陆有铨
出版社：
北京大学出版社
出版时间：
2012
ISBN：
978-7-301-20277-7
索书号：
G611/7548
分类号：
G611
页数：
196页
价格：
32.00
丛书：
新视野教师教育丛书
复本数：
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本书认真梳理了皮亚杰的相关理论，并分析了其理论对当代道德教育所产生的影响，皮亚杰及其主要学术思想、皮亚杰关于儿童道德发展的理论、皮亚杰关于儿童道德发展理论的贡献及其影响、根据儿童道德发展的规律进行道德
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索书号
展开
提升教师的教育境界: 教学的道德尺度
:(美)约翰 I. 古德莱德(John I. Goodlad)，(美)罗杰·索德(Roger Soder)，(美)肯尼思 A. 斯罗特尼克(Kenneth A. Sirotnik), 汪菊
作者：
(美)约翰 I. 古德莱德(John I. Goodlad)，(美)罗杰·索德(Roger Soder)，(美)肯尼思 A. 斯罗特尼克(Kenneth A. Sirotnik), 汪菊
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2012
ISBN：
978-7-5041-6007-2
索书号：
G42/4024
分类号：
G42
页数：
276页
价格：
38.00
丛书：
教师教育力译丛
复本数：
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本书就学校教学中的道德这个看似老套的话题进行了剖析，并试图完善学校教育与教学中的道德基础和道德举措。全书从道德与伦理的角度，对学校教学中的专业主义进行了重新定义，论述了美国公立教育的作用与功能、教师在
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索书号
展开
道德领导——新型的教育领导者
:蔡怡
作者：
蔡怡
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2009
ISBN：
978-7-5041-4634-2
索书号：
G46/4493
分类号：
G46
页数：
185页
价格：
24.00
丛书：
新世纪教师教育丛书
复本数：
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索书号
展开
教师:挑战
:(美)鲁道夫·德雷克斯(Rudolf Dreikurs), 甄颖
作者：
(美)鲁道夫·德雷克斯(Rudolf Dreikurs), 甄颖
出版社：
生活书店出版社
出版时间：
2017
ISBN：
978-7-80768-193-9
索书号：
G44/2414
分类号：
G44
页数：
468页
价格：
49.00
复本数：
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累借次数：
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索书号
展开
教师道德教育
:关月玲
作者：
关月玲
出版社：
西北农林科技大学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-81092-770-3
索书号：
G451.6/8071
分类号：
G451.6
页数：
154页
价格：
19.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书分为六章，内容包括：道德教育、教师角色、教师道德教育、教师职业道德概述、新时期教师道德教育方式等。
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索书号
展开
信仰、道德和教育: 规范哲学的考察
:(德)布雷钦卡(Brezinka, W.), 彭正梅, 张坤
作者：
(德)布雷钦卡(Brezinka, W.), 彭正梅, 张坤
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2008
ISBN：
978-7-5617-5992-9
索书号：
G40-02/4018
分类号：
G40-02
页数：
10,235页
价格：
34.80
丛书：
教育哲学译丛
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共分七章，内容包括今日的教育目的：问题与对策、信仰与教育：作为教育哲学问题的信仰的功用和真理、尼采的“必要幻象”说、价值观不确定社会中的“均衡教养”等。
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索书号
展开
教师的职业道德素养
:余维武，朱丽
作者：
余维武，朱丽
出版社：
福建教育出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-5334-5587-3
索书号：
G635.16/8021
分类号：
G635.16
页数：
225页
价格：
30.00
丛书：
教师基本素养丛书
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书阐述了教师职业与教师职业道德素养，学科教学中的教师职业道德素养，师生交往中的教师职业道德素养，教师团体互动中的教师职业道德素养等内容。
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索书号
展开
儿童生态道德教育导论
:中国儿童中心
作者：
中国儿童中心
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-303-13384-0
索书号：
G621/2205
分类号：
G621
页数：
194页
价格：
28.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
详细信息
索书号
展开
现代性视域下的儒家德育
:叶飞
作者：
叶飞
出版社：
北京师范大学出版社
出版时间：
2011
ISBN：
978-7-303-13487-8
索书号：
B222.05/6412
分类号：
B222.05
页数：
205页
价格：
28.00
丛书：
京师道德教育论丛
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书阐释儒家德育在现代性的文化语境中所面临的种种危机与困境，讨论这种危机、困境与中国现代性的特殊的精神理念和文化心理的相关性，分析特殊的精神心理倾向及其对儒家传统所造成的冲击，探索现代性的“文化拔根”
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索书号
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理想的道德与人性: 康德的41个成功守则
:(德)康德, 刘莹
作者：
(德)康德, 刘莹
出版社：
河北教育音像出版社
出版时间：
2004
ISBN：
7-89996-848-8
索书号：
B516.31/0024\2
分类号：
B516.31
页数：
361页
价格：
29.80
丛书：
感受大师智慧文丛
复本数：
在馆数：
累借天数：
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本书以剪贴的通俗方式将哲学大师康德深奥的哲学思想介绍给广大的青年读者，让更的读者快速简约地与大师亲密接触，以此提高思辩智慧。
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中文图书
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出版社
北京师范大学出版社
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华东师范大学出版社
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广西师范大学出版社
(
2
)
教育科学出版社
(
2
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上海科技教育出版社
(
1
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中国青年出版社
(
1
)
北京大学出版社
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吉林出版集团有限责任公司
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河北教育音像出版社
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生活书店出版社
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作者
中国儿童中心
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(德)布雷钦卡(Brezinka, W.), 彭正梅, 张坤
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1
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(德)康德, 刘莹
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1
)
(美)弗朗斯·德瓦尔(Frans De Waal), 赵芊里
(
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)
(美)托德·威特克尔(Todd Whitaker)，(美)道格拉斯·费奥雷(Douglas J. Fiore), 钟颂飞，王权，王正林
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(美)约翰 I. 古德莱德(John I. Goodlad)，(美)罗杰·索德(Roger Soder)，(美)肯尼思 A. 斯罗特尼克(Kenneth A. Sirotnik), 汪菊
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(美)鲁道夫·德雷克斯(Rudolf Dreikurs), 甄颖
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何志魁
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余维武，朱丽
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关月玲
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叶飞
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杨勇
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中国儿童中心
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(德)布雷钦卡(Brezinka, W.), 彭正梅, 张坤
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(德)康德, 刘莹
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2009
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2011
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2012
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2013
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2017
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2004
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2008
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