信仰、道德和教育: 规范哲学的考察/(德)布雷钦卡(Brezinka, W.), 彭正梅, 张坤

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设置4:本书共分七章，内容包括今日的教育目的：问题与对策、信仰与教育：作为教育哲学问题的信仰的功用和真理、尼采的“必要幻象”说、价值观不确定社会中的“均衡教养”等。

附注提要

本书共分七章，内容包括今日的教育目的：问题与对策、信仰与教育：作为教育哲学问题的信仰的功用和真理、尼采的“必要幻象”说、价值观不确定社会中的“均衡教养”等。

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