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  教育的艺术:(苏)苏霍姆林斯基

  作者：(苏)苏霍姆林斯基 出版社：湖南教育出版社!d1983.9 出版时间：0 ISBN：
  索书号：G40/4414 分类号：G40 页数：275页 价格：0.89
  

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  本书是苏霍姆林斯基这位杰出的教育家的著作语录选。

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  教育的情趣与艺术:肖川

  作者：肖川 出版社：岳麓书社 出版时间：2008 ISBN：978-7-80665-750-8
  索书号：G40-53 分类号：G40-53 页数：352页 价格：25.00
  

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  本书延续并光大了作者清新、淡雅、细腻和简约的风格，对教育，对人生，对社会和历史进行了多角度的透视和解析。内容包括：叩问教育；聚焦课堂；理性的可贵；诗意地生活；成为知识分子；在星辉里放歌；做个好书的鼓吹者。

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  教学的艺术:吴霞

  作者：吴霞 出版社：知识出版社 出版时间：2020 ISBN：978-7-5215-0125-4
  索书号：G633.302/6010.2 分类号：G633.302 页数：240页 价格：45.00
  

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  本书为“新时代高质量教育发展书系”中的一本。曾有位一线教师感慨：教育是一个受经验左右的行业，从事教育的人较容易被以往的经验羁绊。如此，有效学习他人的经验，有效借鉴他人的智慧，并有选择地在“积识”中有效“转识成智”，已成为当代教师成长的最佳路径。本套书正是基于这一出发点，通过在教育教学一线的、有着丰富教育教学经验的教师，以他们亲身经历的教育教学实践和专业成长中的经验总结，以“现身说法”的形式给教师以最有用的建议。

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  中学化学特级教师的教学艺术:桂世鸿

  作者：桂世鸿 出版社：天地出版社 出版时间：2003 ISBN：7-80624-619-3
  索书号：G633.8/4443 分类号：G633.8 页数：297页 价格：29.80
  

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  本书汇集了云南省中学化学特级教师和部分高级教师的研究成果，对中学化学教育具有很重要的参考、借鉴、交流、学习的价值。

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  教育是慢的艺术: 张文质教育讲演录:张文质

  作者：张文质 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-5675-0818-7
  索书号：G40-53/1207\3 分类号：G40-53 页数：206页 价格：35.00
  

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  本书作为生命化教育的倡导者和实践者，张文质长期扎根民间，深入基层，关注一线教师的生存与成长，关注教育改革在中小学课堂的展开与困难。基于这种持续的田野考察和深切的草根情怀，张文质提出了“教育是慢的艺术”的重要观点。这既是针对当下教育现状的一种理性反拨，也是返回教育本质的一种“心向往之”的努力。

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  教育是慢的艺术: 张文质教育讲演录:张文质

  作者：张文质 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2008 ISBN：978-7-5617-5602-7
  索书号：G40-53/1207\2 分类号：G40-53 页数：184页 价格：19.80
  

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  本书收录了作者的多篇教育讲演，如：“消极”是我们最可怕的敌人，教育的勇气，不要偷走孩子的梦想，以一个父亲的心情听课，直面教育与生命的悲情等。

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  佛教香花: 历史变迁中的宗教艺术与地方社会:王馗

  作者：王馗 出版社：学林出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-80730-843-0
  索书号：B945/1048 分类号：B945 页数：16,435页 价格：35.00
  

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  本书杂糅了民间巫教、儒家孝道、道教仪轨的些许部分，主要以佛教密教仪轨为根本依据，其见地以中观空见为依据，其展开以密教仪轨为程序，其教化以唯识心王、心所为内涵，其创造性在从事作业者当下“随缘说法”的现量境创作，实为中国化了的中阴度亡的独特的密教体系。

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  宗教与艺术的殿堂: 古代佛教石窟寺:辰闻

  作者：辰闻 出版社：辽宁师范大学出版社 出版时间：1996 ISBN：7-81042-105-0
  索书号：K928.75/7137.2 分类号：K928.75 页数：236页 价格：15.00
  

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  本书纵览了中国魏晋南北朝到隋唐的宗教石窟艺术,把石窟分为新疆、甘宁陕、晋豫冀石窟和川浙石窟分别加以介绍。

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  优秀教师应有的批评艺术:优才教育研究院

  作者：优才教育研究院 出版社：电子科技大学出版社 出版时间：2013 ISBN：978-7-5647-1589-2
  索书号：G42 分类号：G42 页数：146页 价格：20.80
  

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  本书分为八章，内容包括：批评语言的运用、批评中的基本原则、适用批评方法举例、批评中进行说服教育、批评中不忘激励学生、处理好批评与表扬的关系等。

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  新形势下的声乐教学艺术研究:孙庆伟

  作者：孙庆伟 出版社：吉林美术出版社 出版时间：2018 ISBN：978-7-5575-4264-1
  索书号：J616/1902 分类号：J616 页数：276页 价格：36.00
  

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  本书从声乐教学基本概述、生理学原理、哲学基础、语言学基础、心理学调控、具体原则、方法、呼吸训练以及共鸣训练等展开论述，致力于提升声乐教学水平，使读者能够通过系统的专业学习建立起正确的发声方法和扎实的歌唱技能。

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