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出版社:"华东师范大学出版社"
学会提问
:王天蓉
作者：
王天蓉
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2020
ISBN：
978-7-5675-8058-9
索书号：
G791-49
分类号：
G791-49
页数：
200页
价格：
40.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书是对“中国学生发展核心素养”6大核心素养中“科学精神”这一要点的具体解读。旨在启发小学生具有问题意识，以及能独立思考、独立判断的意识。内容包括：鼓励孩子自己发现问题、帮助孩子清晰表达自己的问题等。
详细信息
索书号
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有效课堂提问的22条策略
:胡庆芳
作者：
胡庆芳
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2015
ISBN：
978-7-5675-3756-9
索书号：
G424.21
分类号：
G424.21
页数：
199页
价格：
30.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
《有效课堂提问的22条策略》回应一线课堂教学关注的热点问题即有效提问，以扎根课堂的实践研究范式开启有效课堂提问的专项攻关，形成了业界认可的专题研究成果，同时兼顾了该专题的相关研究文献并形成了文献综述，并在纵览全国各地生动的有效课堂提问实践的基础上提炼形成了22条应用普遍的有效课堂提问策略。
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索书号
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基于问题解决: 提升课程领导力的行动
:上海市教育委员会教学研究室
作者：
上海市教育委员会教学研究室
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2014
ISBN：
978-7-5675-2662-4
索书号：
G632.3
分类号：
G632.3
页数：
298页
价格：
39.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书共分为八章，主要内容包括：基于问题解决：提升课程领导力的行动研究；学段研究：聚焦课程领导的现实问题；学校课程计划编制：系统思维与实践操作；学科课程建设：模式建构；教学实施：有效要素等。
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文献类型
中文图书
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出版社
华东师范大学出版社
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华东师范大学出版社
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作者
上海市教育委员会教学研究室
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)
王天蓉
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胡庆芳
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上海市教育委员会教学研究室
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王天蓉
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胡庆芳
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出版年
2014
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)
2015
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1
)
2020
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2015
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