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作者：费孝通
出版社：上海人民出版社
出版时间：2013
ISBN：978-7-208-11819-5
索书号：C915-53/5543
分类号：C915-53
页数：640页
价格：95.00
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本书分“社会研究的意义”、“社会研究的方法”、“社会研究的领域”、“社会研究的书前书后”四个部分，比较系统地辑录阐述了作者开展社会研究的大部分文章。
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作者：费孝通, 刘豪兴
出版社：上海人民出版社
出版时间：2009
ISBN：978-7-208-08544-2
索书号：C915/5543\2
分类号：C915
页数：395页
价格：36.00
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本书分“社会调查自白”，“社会研究的意义”，“社会研究的方法”，“社会研究个案的书前书后”四个部分，比较系统地辑录了作者社会研究的代表性文章。
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怎样做研究:(英)布拉克斯特(Blaxter, L.), (英)休斯(Hughes, C.), (英)泰特(Tight, M.), 戴建平, 蒋海燕
作者：(英)布拉克斯特(Blaxter, L.), (英)休斯(Hughes, C.), (英)泰特(Tight, M.), 戴建平, 蒋海燕
出版社：中国人民大学出版社
出版时间：2005
ISBN：7-300-06509-0
索书号：C3/4054
分类号：C3
页数：342页
价格：29.80
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本书总结了社会科学各个领域开展小规模研究的技术、方法、经验和诀窍,从研究的性质、独创性定义、如何设计和开始研究,到方法论思考和选择、研究性阅读等进行了阐述。
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作者：严先元,谭文丽
出版社：东北师范大学出版社
出版时间：2020
ISBN：978-7-5681-7010-9
索书号：G632.0/1021
分类号：G632.0
页数：230页
价格：86.00
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教育行动研究几乎可以代表教师进行教育研究的各种方法和技术，教师在校本研究中运用行动研究方法，是他们提高实践成效，提升专业素养的急迫需求，也是他们把学习、反思、研究融为一体的最佳选择。因此，要从三方面进
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作者：张文质
出版社：福建教育出版社
出版时间：2009
ISBN：978-7-5334-5166-0
索书号：G52-53/1207
分类号：G52-53
页数：169页
价格：18.00
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本书通过演讲资料诠释了作者有关生命化教育的理念。
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作者：钱爱萍, 吴恒祥, 赵晨音
出版社：中国轻工业出版社
出版时间：2007
ISBN：978-7-5019-5675-3
索书号：G40-03/8324
分类号：G40-03
页数：170页
价格：18.00
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本书分为三章：教育科研课题、教育调查以及课题结题报告精选。内容涉及教育科研课题的选择、教育科研课题的申报、教育调查研究概述等。
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- (英)布拉克斯特(Blaxter, L.), (英)休斯(Hughes, C.), (英)泰特(Tight, M.), 戴建平, 蒋海燕(1)
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