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出版社:"科学出版社"
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    正交法和三次设计:中国现场统计研究会三次设计组, 全国总工会电教中心

    作者:中国现场统计研究会三次设计组, 全国总工会电教中心 出版社:科学出版社 出版时间:1985 ISBN:
    索书号:O224/5061 分类号:O224 页数:224页 价格:3.00
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    网络应用心理学:覃征

    作者:覃征 出版社:科学出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-03-018947-9
    索书号:TP393-05/1021 分类号:TP393-05 页数:304页 价格:28.00
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    本书分为基础篇、网络应用心理分析篇、网络应用建议篇三篇,包括网络心理学概述、网络应用心理学研究的目标和意义、网络信息获取及资源共享、网上娱乐心理、网络交流心理、电子商务应用心理、电子政务应用心理、网络创新应用心理、人性化功能设计、人机交互界面设计、网络安全分析及设计等十一章对网络应用心理进行阐述。
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    黑客Web脚本攻击与防御技术核心剖析:郝永清

    作者:郝永清 出版社:科学出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-03-026011-6
    索书号:TP393.08/4733 分类号:TP393.08 页数:11,360页 价格:49.80
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    本书主要涉及黑客Web攻击中的脚本(数据库)注入技术和防御体系构建、cookies欺骗和注入攻防、新型的基于Web的DoS攻防案例,以及号称Web 2.0最大威胁的跨站脚本攻击(XSS)解析。
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    创新与变革: 教育信息化的核心价值:黄荣怀,江新,张进宝

    作者:黄荣怀,江新,张进宝 出版社:科学出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-03-018664-5
    索书号:G434/4449 分类号:G434 页数:198页 价格:38.00
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    本书分析了基础教育信息化发展的背景及其历史必然性,并将教育信息化发展划分为四个阶段:同时从信息基础设施、数字化教育资源、信息技术应用与信息资源利用、信息化人才,以及政策、标准与产业环境五个方面分析了教育信息化的现状和问题及其面临的挑战。
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