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学校教育共有1018条记录

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全国高等院校便览:湖南省教育厅高教育处

作者：湖南省教育厅高教育处 出版社：河南教育出版社 出版时间：1984 ISBN：
索书号：G649.2/3144 分类号：G649.2 页数：464页 价格：1.50

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本书对全国重点院校的基本情况、历史沿革、专业设置和主要特点等作了较详细的介绍，对学院类和部分新建大学作了简要的介绍。

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教与育: 名师谈家校教育:李镇西

作者：李镇西 出版社：青岛出版社 出版时间：2018 ISBN：978-7-5552-6960-1
索书号：G459/4081 分类号：G459 页数：256页 价格：39.80
丛书：师说文库
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本书是李镇西、窦桂梅、孙云晓、尹建莉、黄全愈等教育名家及部分优秀教师撰写的一本旨在服务教师、指导教师，帮助教师提高家校沟通艺术的职业素质培养书。这些作者具有丰富的教育教学经验，他们紧紧围绕“家校教育”

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1994年普通高等学校招生工作年鉴:国家教育委员会高校学生司, 中国高教育学会高校招生研究会

作者：国家教育委员会高校学生司, 中国高教育学会高校招生研究会 出版社：人民教育出版社 出版时间：1996 ISBN：7-107-11492-1
索书号：G647.32-54/6034 分类号：G647.32-54 页数：303页 价格：11.50

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本书汇编了1994年我国普通高等学校本科、专科和研究生招生工作的主要政策法规、统计数据、有关领导同志们的讲话和其它有关资料。

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中国当代学校音乐教育文选: 1949-1995:姚思源

作者：姚思源 出版社：上海教育出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-5444-3053-1
索书号：J6-4/4263\2/16 分类号：J6-4 页数：450页 价格：58.00
丛书：学校艺术教育研究丛书
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本书内容包括：中小学音乐教育问题座谈会纪要；中小学音乐教育问题初步总结；谈中小学音乐教育；谈谈中学的音乐教育；目前小学音乐教育的情况及问题等。

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中国当代学校音乐教育文献: 1949-1995:姚思源

作者：姚思源 出版社：上海教育出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-5444-3051-7
索书号：J6-4/4263/16 分类号：J6-4 页数：473页 价格：62.00
丛书：学校艺术教育研究丛书
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本书收集了1949年以后有关学校音乐教育的法令、法规以及有关文献。全书分为两个部分：有关学校音乐教育的国家法令、法规、政策等文件和音乐教学大纲。

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美国学校音乐教育概况:刘沛

作者：刘沛出版社：上海教育出版社 出版时间：2011 ISBN：978-7-5444-3049-4
索书号：J6-4/0235/16 分类号：J6-4 页数：12,7,350页 价格：47.00
丛书：学校艺术教育研究丛书
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本书主要描述美国音乐教育的概况，并对有关问题提出见解和分析，为在我国展开比较音乐教育学的深入研究即进入并列和比较阶段奠定基础，包括早期美国学校音乐教育的发展，当代美国学校音乐教育的改革动向，美国学校音

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环境道德教育:马桂新

作者：马桂新 出版社：科学出版社 出版时间：2006 ISBN：7-03-017568-9
索书号：G478.1/7740 分类号：G478.1 页数：308页 价格：30.00

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本书在总结辽宁省社科基金项目“学校环境道德现状与环境道德建设”成果基础上，面向学校对青少年环境道德建设的理论研究与实践探索，从实际出发，理论联系实际。注重环境伦理观和学校环境道德现状的研究，探索环境道

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外国教育史:陈锋

作者：陈锋出版社：北京大学出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-301-19672-4
索书号：G519/7487 分类号：G519 页数：476页 价格：58.00
丛书：高等院校教育学系列教材
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本书通过对教育起源、学校的出现、希腊城邦教育制度的变迁、罗马共和国教育制度的蜕变和中世纪宗教教育的兴衰过程的梳理，探寻人类教育早期阶段的基本形态，追溯了现代教育特性的历史来源和形成过程。

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中国私学·私立学校·民办教育研究:王炳照

作者：王炳照 出版社：山东教育出版社 出版时间：2002 ISBN：7-5328-3351-8
索书号：G522.7/1096 分类号：G522.7 页数：15,848页 价格：43.00

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本书编者用了六年时间，对在中国教育发展史上发挥了巨大作用的古代私学和近代私立学校进行了研究和考察，本书为课题成果，内容包括中国古代私学研究、中国近代私立学校研究、中国当代民办教育研究等三编。

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学校教育发展:胡金平

作者：胡金平 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2016 ISBN：978-7-5675-4990-6
索书号：G40 分类号：G40 页数：287页 价格：41.00

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本书分为中国学校教育发展、外国学校教育发展两大部分，主要内容包括：先秦时期学校教育的奠基与发展；宋元明清时期学校教育改革与发展；教会学校在中国的殖民与扩张；国民政府时期学校教育的改革与发展等。

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