学校与社会 共有7条记录
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出版社:"中国社会科学出版社"
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    格调: 社会等级与生活品味:(美)福塞尔(Fussell,P.), 梁丽真, 石涛审校

    作者:(美)福塞尔(Fussell,P.), 梁丽真, 石涛审校 出版社:中国社会科学出版社 出版时间:1998 ISBN:7-5004-2421-3
    索书号:D771.269/3132 分类号:D771.269 页数:294页 价格:18.00
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    罗马军队与帝位嬗递: 从奥古斯都到君士坦丁:张晓校

    作者:张晓校 出版社:中国社会科学出版社 出版时间:2006 ISBN:7-5004-5948-3
    索书号:K126/1265 分类号:K126 页数:318页 价格:24.00
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    本书是一部研究罗马帝国有、中期帝位传承与军队之间关系的著述。全书共十一章,内容包括:奥古斯都时代、“四帝之年”时期、3世纪危机、戴克里先与“四帝共治时代”等。
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    冯玉祥与国民军:(苏联)普里马科夫, 曾宪权, 邹宁校

    作者:(苏联)普里马科夫, 曾宪权, 邹宁校 出版社:中国社会科学出版社 出版时间:1982 ISBN:
    索书号:K262.06/8067 分类号:K262.06 页数:218页 价格:0.66
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    “乡野”与“庙堂”之间: 社会变迁中的乡村教师:张济洲

    作者:张济洲 出版社:中国社会科学出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-5161-2778-0
    索书号:G525.1/1233 分类号:G525.1 页数:206页 价格:35.00
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    本书选择乡村教师作为研究“三农”问题和农村教育的主要突破口,从社会、文化和历史背景中去探索乡村社区、地方政府与教师之间的复杂关系,分析教师身份的国家建构与乡土生活的冲突与矛盾;透过教师个人的生活叙事,从而将宏大的历史变迁置于鲜活的生命场景中去,展示乡村社会、文化与国家力量冲突与竞争的生动场面,使我们更为深刻地认识到乡村教师在新农村建设中所扮演的角色以及存在的缺陷。
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    美国研究型大学与城市互动机制研究:郄海霞

    作者:郄海霞 出版社:中国社会科学出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5004-7593-4
    索书号:G649.712/4731 分类号:G649.712 页数:310页 价格:26.00
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    本书梳理了美国研究型大学与城市关系的演变历史,比较分析了欧洲和美国大学与城市关系的不同特点及成因,并对美国研究型大学与城市之间的互动关系、互动主体、互动要素和互动机制等进行了分析。
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    与民办大学面对面:王鹏军

    作者:王鹏军 出版社:中国社会科学出版社 出版时间:2003 ISBN:7-5004-3977-6
    索书号:G648.7/1073 分类号:G648.7 页数:238页 价格:16.00
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    本书阐述了现代民办大学的一般概念,民办大学创办的历史,北京民办大学求学资讯,关于良莠不齐的民办高校,民办大学师生介绍等。
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    大学组织变革之经济理性: 理论阐释与典型分析:李桂荣

    作者:李桂荣 出版社:中国社会科学出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5004-6581-2
    索书号:G649.2/4044 分类号:G649.2 页数:226页 价格:32.00
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    本书构建了以大学组织变革价值取向理论、利益主体理论、成本理论、收益理论为主要构成的大学组织变革经济理性的理论分析框架,并在此基础上,选取高校合并作为强制性大学组织变革案例,选取公立高校嫁接民办性质的独立学院作为诱致性大学组织变革案例进行典型分析,从理论与实践两个方面考量了大学组织变革行为的经济合理性,以期对改善大学组织变革依靠行政性,架空科学性,忽视经济性的局面有所助益。
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