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    什么是真正的教育: 50位大师论教育:杨斌

    作者:杨斌 出版社:福建教育出版社 出版时间:2010 ISBN:978-7-5334-5277-3
    索书号:G40-53/4703 分类号:G40-53 页数:292页 价格:32.00
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    本书介绍了孔子、卢梭、爱因斯坦、康德、梁启超、杜威等50位古今中外思想家、科学家、教育家关于教育的精彩论述,集中回答了教育的本质、教学的艺术、知识之美、教师的职业生活、儿童的成长等问题。
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    外国教育史:陈锋

    作者:陈锋 出版社:北京大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-301-19672-4
    索书号:G519/7487 分类号:G519 页数:476页 价格:58.00
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    本书通过对教育起源、学校的出现、希腊城邦教育制度的变迁、罗马共和国教育制度的蜕变和中世纪宗教教育的兴衰过程的梳理,探寻人类教育早期阶段的基本形态,追溯了现代教育特性的历史来源和形成过程。
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    教育案例写作与研究:陈大伟

    作者:陈大伟 出版社:教育科学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5041-6387-5
    索书号:G633/7442 分类号:G633 页数:222页 价格:35.00
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    本书通过对40多个典型教育案例的详细解读和深入讨论,系统地介绍了教育案例写作与研究的方法。全书分为四章。
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    教育是没有用的: 回归教育的本质:林格

    作者:林格 出版社:北京大学出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-301-15096-2
    索书号:G40-53/4447 分类号:G40-53 页数:211页 价格:28.00
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    本书共8章,包括:教育之困、回归教育的纯真、全面依靠孩子、教育的目标是焕发人性光辉、教是为了不教、真正的教育是个性化教育等内容。
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    大学生心理健康教育读本:申继亮, 教育部思想政治工作司组织

    作者:申继亮, 教育部思想政治工作司组织 出版社:高等教育出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-04-021627-1
    索书号:B844.2/5020 分类号:B844.2 页数:355页 价格:24.00
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    本书涵盖了大学生活的各个主要方面,包括走进心理殿堂、适应大学生活、厘定自我、学会学习、管理情绪、压力应对、用“心”交往、揭秘爱情、生涯规划、追求卓越等内容。
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    教育艺术:首都师范大学青年教育艺术研究所主办

    作者:首都师范大学青年教育艺术研究所主办 出版社:教育艺术杂志社 出版时间:0 ISBN:1002-2821
    索书号:G4/4804 分类号:G4 页数: v. 价格:
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    教育的挑战: 别忘了教育是什么:熊丙奇

    作者:熊丙奇 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-5617-9486-9
    索书号:G52/2214\2 分类号:G52 页数:234页 价格:32.00
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    本书作者结合对中国教育的现实观察,对教育面对的挑战,进行了系统的梳理,同时给出了具体的应对策略。
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    贾桂清与觉醒教育:贾桂清, 教育部师范教育司组

    作者:贾桂清, 教育部师范教育司组 出版社:北京师范大学出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-303-10387-4
    索书号:G631/1043 分类号:G631 页数:219页 价格:28.00
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    本书共四部分,主要内容有:我的成长之路、我的教育观、走进课堂、社会反响。
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    教育的唤醒: 探寻实践哲学的教育方式:李政涛,李栋

    作者:李政涛,李栋 出版社:中国人民大学出版社 出版时间:2021 ISBN:978-7-300-29762-0
    索书号:G40-02/4013 分类号:G40-02 页数:357页 价格:86.00
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    本书以问题史、概念史、关系史和思想史为纵向线索,追溯从古希腊实践哲学本源的形态特征,到近代实践哲学传统的形成与改造,再到马克思对实践哲学的翻转,以及实践哲学的当代进展的历史脉络,以此重新审视实践哲学的
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    我是大西洋来的飓风: 一个新教育教师的生命叙事:郭明晓

    作者:郭明晓 出版社:湖北教育出版社 出版时间:2014 ISBN:978-7-5564-0173-4
    索书号:G63/0766 分类号:G63 页数:182页 价格:27.80
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    本书真实记录了新教育榜样教师——郭明晓老师退休前践行新教育的5年中的所读、所思、所行,真实记录了她的困惑与求索、成长与收获。
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