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  儿童心理魔法书:王秀园

  作者：王秀园 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2006 ISBN：7-5617-4616-4
  索书号：B844.1/1026 分类号：B844.1 页数：295页 价格：36.00
  

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  本书从侵略性的行为、情绪、人际关系、不良生活习惯、学校生活等方面，三十五个心理发展的基本模式，全面透视儿童成长过程中所可能预见的种种问题，以及教导家长、老师如何面对与解决。

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  学前儿童发展心理学:周念丽

  作者：周念丽 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2014 ISBN：978-7-5617-2110-0
  索书号：B844.12 分类号：B844.12 页数：197页 价格：34.00
  

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  本书共分三部分八章，内容包括导论、0-3岁婴儿的心理发展、3-6岁幼儿的心理发展。

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  谁拿走了孩子的幸福: 远离心理创伤的童年:李跃儿

  作者：李跃儿 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2018 ISBN：978-7-5675-7785-5
  索书号：G61 分类号：G61 页数：244页 价格：39.00
  

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  本书内容包括：天使，还是上帝；棍棒之下出逆子；用爱占有灵魂；审问我们的价值观；谁拿走了孩子的幸福；把孩子脸上的笑容找回来；收藏幸福的小篮子；摧残，还是拯救；

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  中国超常儿童心理和教育研究史实: 1978-2008:查子秀

  作者：查子秀 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2019 ISBN：978-7-5675-7946-0
  索书号：G763 分类号：G763 页数：253页 价格：48.00
  

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  本书全面介绍了中国从无到有摸索开展超常儿童心理与教育研究的整个过程，内容涉及有超常儿童的成长与成才，认知与非智力测验，超常儿童与常态儿童的多维比较、超常儿童教育实验以及跨文化比较等，是对我国超常儿童研究最初20多年研究工作的系统总结。

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  儿童心理学手册. 第4卷(上). 应用儿童心理学:(美)戴蒙(Damon, W.), 勒纳(Lerner, R.M.)总, 雷恩因格尔(Renninger, K.A.), 西格尔(Sigel, I.E.)卷, 林崇德, 李其维, 董奇主

  作者：(美)戴蒙(Damon, W.), 勒纳(Lerner, R.M.)总, 雷恩因格尔(Renninger, K.A.), 西格尔(Sigel, I.E.)卷, 林崇德, 李其维, 董奇主 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5617-6467-1
  索书号：B844.1-62/4344/4.1 分类号：B844.1 页数：20,614页 价格：112.50225.00
  

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  本书内容包括：“教育实践中的研究进展与应用”、“临床应用的研究进展与含义”、“社会政策和社会行动的研究进展及其意义”三部分。

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  儿童心理学手册. 第4卷(下). 应用儿童心理学:(美)戴蒙(Damon, W.), 勒纳(Lerner, R.M.)总, 雷恩因格尔(Renninger, K.A.), 西格尔(Sigel, I.E.)卷, 林崇德, 李其维, 董奇主

  作者：(美)戴蒙(Damon, W.), 勒纳(Lerner, R.M.)总, 雷恩因格尔(Renninger, K.A.), 西格尔(Sigel, I.E.)卷, 林崇德, 李其维, 董奇主 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5617-6467-1
  索书号：B844.1-62/4344/4.2 分类号：B844.1 页数：615-1160页 价格：112.50225.00
  

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  本书内容包括：“教育实践中的研究进展与应用”、“临床应用的研究进展与含义”、“社会政策和社会行动的研究进展及其意义”三部分。

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  儿童心理学手册. 第一卷. 人类发展的理论模型:(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M. Lerner)总, 林崇德, 李其维, 董奇

  作者：(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M. Lerner)总, 林崇德, 李其维, 董奇 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5617-6492-3
  索书号：B844.1-62/4344/1.1 分类号：B844.1-62 页数：599页 价格：112.50
  

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  本书内容包括：发展科学、发展系统和当代的人类发展理论；发展心理学：哲学、概念和方法论；发展心理学的历史；发生认识论及其方法论意义等。

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  儿童心理学手册. 第一卷. 人类发展的理论模型:(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M. Lerner)总, 林崇德, 李其维, 董奇

  作者：(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M. Lerner)总, 林崇德, 李其维, 董奇 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5617-6492-3
  索书号：B844.1-62/4344/1.2 分类号：B844.1-62 页数：601-1171页 价格：112.50
  

  复本数： 在馆数：
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  本书内容包括：发展科学、发展系统和当代的人类发展理论；发展心理学：哲学、概念和方法论；发展心理学的历史；发生认识论及其方法论意义等。

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  儿童心理学手册. 第二卷(上). 认知、知觉和语言:(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M. Lerner)总, 林崇德，李其维，董奇总主持

  作者：(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M. Lerner)总, 林崇德，李其维，董奇总主持 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5617-5754-3
  索书号：B844.1-62/4344/2.1 分类号：B844.1-62 页数：581页 价格：112.50
  

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  本书主要内容包括：基础、认识和交流、认知过程、概念理解和成就、展望儿童期后的发展。

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  儿童心理学手册. 第二卷(下). 认知、知觉和语言:(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M. Lerner)总, 林崇德，李其维，董奇总主持

  作者：(美)戴蒙(William Damon)，(美)勒纳(Richard M. Lerner)总, 林崇德，李其维，董奇总主持 出版社：华东师范大学出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5617-5754-3
  索书号：B844.1-62/4344/2.2 分类号：B844.1-62 页数：583-1139页 价格：112.50
  

  复本数： 在馆数：
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  本书主要内容包括：基础、认识和交流、认知过程、概念理解和成就、展望儿童期后的发展。

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