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  克丽奥眼中的科学: 科学编史学初论:刘兵

  作者：刘兵 出版社：上海科技教育出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5428-4854-3
  索书号：N091/0272\2 分类号：N091 页数：238页 价格：39.00
  

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  本书包括科学史的历史概述、内史与外史、科学史的功能、历史的辉格解释与科学史、科学哲学与科学史、科学史的客观性问题、女性主义与科学史、科学史研究中的计量方法等章节。

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  寄情科学: 中国科普佳作百年选:饶忠华

  作者：饶忠华 出版社：上海科技教育出版社 出版时间：2001 ISBN：7-5428-2740-5
  索书号：N49/2552 分类号：N49 页数：342页 价格：20.50
  

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  本书收有“看看宇宙何等的伟大”、“桂林山水”、“热河冷艳”、“地衣苔藓的世界”、“桃色珊瑚”、“大自然的哀鸣”等文章。

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  化学中的火眼金睛: 现代分析技术:周嘉华，倪莉

  作者：周嘉华，倪莉 出版社：上海科技教育出版社 出版时间：2001 ISBN：7-5428-2465-1
  索书号：O65-49/7742 分类号：O65-49 页数：162页 价格：8.00
  

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  本书介绍了20世纪分析技术的巨变，质谱分析与阿斯顿，色谱法的崛起，极谱分析与海洛夫斯基，X射线分析的妙用等内容。

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  中国的探险家:郑石平

  作者：郑石平 出版社：上海科技教育出版社 出版时间：1998 ISBN：7-5428-1550-4
  索书号：K820/8711 分类号：K820 页数：492页 价格：23.60
  

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  运动中的分子: 热力学与反应动力学:章宗穰

  作者：章宗穰 出版社：上海科技教育出版社 出版时间：2001 ISBN：7-5428-2807-X
  索书号：O414-49/0032 分类号：O414-49 页数：135页 价格：8.00
  

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  本书分9个部分：从分子谈起、首位诺贝尔化学奖得主、电离学说的诞生、化学反应与催化、热力学基本定律、对不可逆过程的探索、化学反应的速度与机理、从毫秒到纳秒的飞跃、化学动力学的新进展。

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  中国七问:曹锦清，陈保平

  作者：曹锦清，陈保平 出版社：上海科技教育出版社 出版时间：2002 ISBN：7-5428-2891-6
  索书号：C53/5583 分类号：C53 页数：328页 价格：29.00
  

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  本书分为关于向西方学习、关于公平与效率、关于民族主义、关于人权、关于社会转型与社会分层、关于人生意义、关于宗教七个部分，探讨了中国的现实。

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  瓶中的天空:(美)彼得·佩希奇(Peter Pesic), 宋君，朱朝晖

  作者：(美)彼得·佩希奇(Peter Pesic), 宋君，朱朝晖 出版社：上海科技教育出版社 出版时间：2009 ISBN：978-7-5428-4877-2
  索书号：Z228/2744 分类号：Z228 页数：225页 价格：16.00
  

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  本书介绍了化学、光学和原子物理学的主要思想；阐述了光的偏振、瑞利散射和天空表观与阿伏伽德罗常量的联系；讨论了天空在艺术绘画上的表征变化、从新的绘画风格到创造出能绘出新色彩所用的新颜料。

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  恋爱中的爱因斯坦: 科学罗曼史:(美)丹尼斯·奥弗比(Dennis Overbye), 冯承天，涂泓

  作者：(美)丹尼斯·奥弗比(Dennis Overbye), 冯承天，涂泓 出版社：上海科技教育出版社 出版时间：2005 ISBN：7-5428-3790-7
  索书号：K837.126.11/2064 分类号：K837.126.11 页数：531页 价格：43.00
  

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  本书力图对青年时代的爱因斯坦进行完整的阐述，不但探索他神圣的一面，同时也描述他凡俗的一面，是一部融科学思想和个人情感于一体的独特作品。

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  恋爱中的爱因斯坦: 科学罗曼史:丹尼斯·奥弗比, 冯承天, 涂泓

  作者：丹尼斯·奥弗比, 冯承天, 涂泓 出版社：上海科技教育出版社 出版时间：2003 ISBN：7-5428-3351-0
  索书号：K837.126.11/2752 分类号：K837.126.11 页数：586页 价格：37.00
  

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  本书在新发现大量史料基础上写成, 力图对青年的爱因斯坦进行完整的阐述, 不但探索他科学发现的神圣的一面, 同时也描述爱因斯坦风流倜傥和他的情感世界, 是一部融科学思想和个人情感于一体的独特作品。

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  高中数学新课程教学设计:李汉云，康士凯, “新课程资源质量标准及资源建设研究”数学学科组

  作者：李汉云，康士凯, “新课程资源质量标准及资源建设研究”数学学科组 出版社：上海科技教育出版社 出版时间：2005 ISBN：7-5428-3890-3
  索书号：G633.602/4031 分类号：G633.602 页数：203页 价格：12.00
  

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  本书以必修课程的五个模块为研究内容，分成五章，每章各对应一个模块分别选取了五个教学设计示例，每个教学示例力求体现当代教育改革的基本理念，以及教师对高中数学教育的理解。

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