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  中国民族年鉴. 1997(总第3卷):中国民族年鉴(1997)委会

  作者：中国民族年鉴(1997)委会 出版社：中央民族大学出版社 出版时间：1998 ISBN：7-81056-137-5
  索书号：D633-54/5067/1997 分类号：D633-54 页数：543页 价格：200.00
  

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  本年鉴所概括的内容包括了我国五十五个少数民族在1995年所发生的有影响的、典型的、有代表性的事件，体现了各民族平等、互助、团结、进步与共同繁荣的宗旨。

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  少数民族妇女的历史巨变:中国少数民族妇女运动组

  作者：中国少数民族妇女运动组 出版社：中共党史出版社 出版时间：1998 ISBN：7-80136-137-7
  索书号：D442.6/9097 分类号：D442.6 页数：388页 价格：20
  

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  本书概述了中国少数民族妇女参与社会经济活动的方方面面，包括从传统农业向现代农业转变过程中少数民族妇女所发挥的作用、新兴乡镇工业中少数民族女工的比例、以少数民族妇女为主的个体工商户的崛起、少数民族妇女利用传统的手工技艺参与商品生产，以及健康、教育等对少数民族参与经济活动的特殊意义等问题。

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  民族主义:徐迅

  作者：徐迅 出版社：中国社会科学出版社 出版时间：1998 ISBN：7-5004-2250-4
  索书号：D091.5/2837 分类号：D091.5 页数：186页 价格：12.00
  

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  本书用通俗的理论介绍了在民族主义问题上的思想、观点、理论、意识形态，以及一切话语，并说明作为知识,都是某种权力的表达方式。并试图揭示这种知识是如何与政治权力特别是国家结合在一起，其结合的方式又是如何在历史上演变的。

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  中国少数民族教育史. 第一卷:韩达, 中国少数民族教育史委会

  作者：韩达, 中国少数民族教育史委会 出版社：广东教育出版社等 出版时间：1998 ISBN：7-5406-3711-0
  索书号：G759.2/4534/1 分类号：G759.2 页数：1454页 价格：243.00
  

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  本卷收集了回族教育史、维吾尔族教育史、朝鲜族教育史、满族教育史、哈萨克族教育史、东乡族教育史、达斡尔族教育史、羌族教育史、保安族教育史、裕固族教育史。

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  中国少数民族教育史. 第二卷:韩达, 中国少数民族教育史委会

  作者：韩达, 中国少数民族教育史委会 出版社：云南教育出版社 出版时间：1998 ISBN：7-5415-1508-6
  索书号：G759.2/4534/2 分类号：G759.2 页数：1339页 价格：227.00
  

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  本卷收集了蒙古族教育史、藏族教育史、彝族教育史、白族教育史、傣族教育史、纳西族教育史、基诺族教育史。

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  中国少数民族教育史. 第三卷:韩达, 中国少数民族教育史委会

  作者：韩达, 中国少数民族教育史委会 出版社：广西教育出版社 出版时间：1998 ISBN：7-5435-2797-9
  索书号：G759.2/4534/3 分类号：G759.2 页数：1108页 价格：190.00
  

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  本卷收集了壮族教育史、布依族教育史、瑶族教育史、土家族教育史、黎族教育史、高山族教育史、仫佬族教育史、毛南族教育史、京族教育史。

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  中国少数民族教育史. 第一卷:韩达, 中国少数民族教育史委会

  作者：韩达, 中国少数民族教育史委会 出版社：广东教育出版社等 出版时间：1998 ISBN：7-5406-3711-0
  索书号：G759.2/3754/1 分类号：G759.2 页数：1454页 价格：243.00
  

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  中国少数民族文学概论:梁庭望，张公瑾

  作者：梁庭望，张公瑾 出版社：中央民族大学出版社 出版时间：1998 ISBN：7-81056-136-7
  索书号：I207.9/3300 分类号：I207.9 页数：395页 价格：17.00
  

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  本书运用新的思维方式对少数民族文学进行整体性研究，作为一本硕士研究生教材，是要引导研究生在对少数民族文学现象作个案研究的同时，把眼光转向少数民族文学的总体。

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  中国少数民族舞蹈史:纪兰慰，邱久荣

  作者：纪兰慰，邱久荣 出版社：中央民族大学出版社 出版时间：1998 ISBN：7-81056-158-8
  索书号：J709.2/2787 分类号：J709.2 页数：497页 价格：32
  

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  本书根据中国少数民族舞蹈历史发展的实际情况，采取厚古薄今注重现实材料的做法，突破以往文献舞蹈史的模式，深入研究了中国少数民族舞蹈发展规律。

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  中国少数民族教育本体理论研究:王锡宏

  作者：王锡宏 出版社：民族出版社 出版时间：1998 ISBN：7-105-02947-1
  索书号：G750/1083 分类号：G750 页数：233页 价格：12.80
  

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  这是一部探索民族教育基本理论问题的书,作者在书中提出"少数民族教育双重性理论"、“少数民族教育文化背景差异性理论”、“少数民族教育矛盾理论”等新观点，力求把少数民族理论问题提高到理论的高度来加以认识和定义。

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