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  自主阅读能力培养:马丽

  作者：马丽 出版社：汕头大学出版社 出版时间：2017 ISBN：978-7-5658-3128-7
  索书号：G623.232/7710 分类号：G623.232 页数：140页 价格：29.80
  

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  本书深入开展教学实验研究，努力探索有效的阅读教学模式，从调动阅读兴趣，指导阅读方法，开放阅读时间，拓展阅读路径几方面，对学生进行科学有序的指导、训练。

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  高效阅读: 培养终身受用的阅读力:刘主

  作者：刘主 出版社：人民邮电出版社 出版时间：2019 ISBN：978-7-115-51147-8
  索书号：G792/0202 分类号：G792 页数：231页 价格：49.80
  

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  本书设计7章内容，分别是：重新认识阅读、快速阅读法、精细阅读法、不同类型图书的阅读方法、培养阅读力的实用工具、读写不分家、确定阅读书单。

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  阅读力培养手册: 成就孩子一生的阅读习惯养成法:静日

  作者：静日 出版社：江西美术出版社 出版时间：2022 ISBN：978-7-5480-8422-8
  索书号：G792/1257 分类号：G792 页数：210页 价格：36.00
  

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  本书共八章，内容包括：你所不知道的阅读秘密、创造阅读环境、如何准备阅读装备、选书的小秘密、成为阅读“达人”、如何成为阅读“超人”等。

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  提高阅读能力:斯活特里奇;曾维扬注释

  作者：斯活特里奇;曾维扬注释 出版社： 出版时间：0 ISBN：
  索书号：H319.4/4232/1 价格：3.40
  

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  教师阅读力:刘波

  作者：刘波 出版社：宁波出版社 出版时间：2014 ISBN：978-7-5526-1463-3
  索书号：G635.12 分类号：G635.12 页数：11,223页 价格：29.00
  

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  本书分四辑，从教师阅读的必要性、阅读促进个人成长、推广全员阅读以及教师阅读推荐四个方面，作者分享了自己的思考、方法等。

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  新型阅读的构建: 提升小学生语文阅读核心能力的新海量阅读锦晖行动:程燕，刘娜

  作者：程燕，刘娜 出版社：电子科技大学出版社 出版时间：2018 ISBN：978-7-5647-5969-8
  索书号：G623.232 分类号：G623.232 页数：220页 价格：60.00
  

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  本书是锦晖小学新海量阅读7年探索的总结呈现，全书共七章，包括学校阅读教学的历史回溯、新海量阅读的理论建构、新海量阅读指导策略研究、新海量阅读筛选层等。

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  快速阅读力训练手册:(美)沃尔特·皮特金, 王燕平

  作者：(美)沃尔特·皮特金, 王燕平 出版社：中国发展出版社 出版时间：2005 ISBN：7-80087-869-4
  索书号：G792-62/4028 分类号：G792-62 页数：20,242页 价格：18.80
  

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  本书作者根据读物的不同类型，阐述了一些高效阅读的策略和技巧。内容涉及“读什么”和“怎样读”、学会正确阅读、造成阅读能力较差的原因、如何提高你的眼力等。

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  培养孩子的阅读力:任汝茂

  作者：任汝茂 出版社：万卷出版公司 出版时间：2022 ISBN：978-7-5470-5796-4
  索书号：G782/2234 分类号：G782 页数：146页 价格：42.00
  

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  本书围绕着阅读这一学习技能展开，包括错误观念、注意事项、阅读的各个阶段、阅读技巧、虚构类作品的意义、非虚构类作品的阅读方法、阅读与其他活动的配合这七个阅读主题，每个阅读主题都详细阐述了有关策略、技能与目标，比如良好的阅读习惯都有哪些，理想的阅读环境应当是什么样的等。

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  阅读思维能力培养:樊家玮

  作者：樊家玮 出版社：河北人民出版社 出版时间：2016 ISBN：978-7-202-11236-6
  索书号：G624.233 分类号：G624.233 页数：221页 价格：46.00
  

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  本书主要内容包括：找事物、感觉、换时换位、辨色彩、观形态、听声音、动态、比喻等。

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  拍照速读——脑潜力视觉成像阅读:王淑萍，李嘉

  作者：王淑萍，李嘉 出版社：兰州大学出版社 出版时间：2020 ISBN：978-7-311-05752-7
  索书号：G792/1034 分类号：G792 页数：407页 价格：76.00
  

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  该书为甘肃省残联直管的甘肃省听力语音康复中心听障、智障儿童必备图书。该书主要针对特殊儿童，从脑部康复治疗入手，通过医学康复、心理学等手段，刺激特殊儿童的脑部机能修复、进而促进深层心理治疗，提升孩子的知识量、注意力、记忆力、张口说话的能力，预防拖延症；通过潜意识教学，应用游戏的方式达到提高学习兴趣、人际互动、知识提升、自信心增强、艺术审美人格强化、脑潜力开发的目标。

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