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出版社:"中国社会科学出版社"
作者:"李卫英"
民族学校教育中的隐性力研究: 对黔南石龙乡布依族苗族学校教育的田野考察
:李卫英
作者：
李卫英
出版社：
中国社会科学出版社
出版时间：
2012
ISBN：
978-7-5161-1476-6
索书号：
G758.1/4014
分类号：
G758.1
页数：
361页
价格：
69.00
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在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书对影响少数民族学校教育发展的隐性因素进行了理论探讨和实证研究。在大量已有文献的基础上，以田野调查资料为佐证，围绕国家和学校的结构性制约与学生能动性之间的张力进行研究，对少数民族学校教育的内部运作和外部制约做出了教育人种志的调查分析，探讨了少数民族学校教育中由国家、学校共同构成的隐性力量对少数民族学生的宰制，以及学生对这种力量进行抵制的双向互动的过程，进而对少数民族学校教育中的隐性力进行了分析，并提出了解决问题的基本对策。
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