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出版社:"华东师范大学出版社"
出版年:"2019"
基于学科核心素养的化学教学课例研究
:刘翠
作者：
刘翠
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5675-9613-9
索书号：
G633.82
分类号：
G633.82
页数：
199页
价格：
36.00
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本书坚持以先进教育教学理论和化学课程标准为指导，以促进基础教育化学教师专业发展为目标，积极探讨化学核心素养的理论框架内涵和实践操作模式。通过理论解读化学核心素养的内涵，为实践探讨提供理论基础；通过优秀化学教师典型课例的呈现与分析，提炼化学核心素养落地的经验和方法，为基于核心素养的化学课堂教学提供理论指导和实践示例。
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索书号
展开
接受美学与中学文学教育
:张心科
作者：
张心科
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5675-8354-2
索书号：
G633.302
分类号：
G633.302
页数：
170页
价格：
38.00
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累借天数：
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本书根据《语文课程标准》《语文教学大纲》的观点，将接受美学这种先进的研究文学阅读理论引入中学文学教育，以培养学生的文学阅读能力，突出阅读过程中师生的主体性对中学生文学阅读鉴赏能力的培养、中学文学教学目标的设定、文学教材的选材编写、文学教学的过程模式、读法指导、媒体选用、师生关系、教学方式、评估和考查方式、文学类作品研究性学习等一系列问题进行了阐述，以证明其科学性。
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展开
乡村教师科研
:李天凤
作者：
李天凤
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5675-8896-7
索书号：
G632.0
分类号：
G632.0
页数：
244页
价格：
42.00
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本书内容有：乡村教师科研的基本要素、乡村教师科研的基本过程、乡村教师科研的主要方法、乡村教师的校本研究、乡村教师科研成果的撰写、乡村教师科研的经典案例。本书旨在激发乡村教师从事科研的兴趣，引领乡村教师走上科研之路，养成乡村教师做好自己身边事的科研素养，形成地域特色鲜明的乡村教师研究成果，不断提高乡村教育教学的质量。
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展开
探索与发现: 幼儿科学活动的实践与研究
:陈佳凡
作者：
陈佳凡
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5675-8732-8
索书号：
G613.3
分类号：
G613.3
页数：
163页
价格：
58.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
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本书内容包括：科学探索活动中培养幼儿好奇好问习惯的实践与研究；小空间幼儿园开展科学探索活动的实践与探索；彩色世界；虫儿虫儿；奇妙的摩天轮；动物迷宫等。
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索书号
展开
大学学科竞争力
:张绍文
作者：
张绍文
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5675-8724-3
索书号：
G642.3
分类号：
G642.3
页数：
132页
价格：
30.00
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大学竞争力主要取决于学科竞争力，但凡世界公认的一流大学都拥有一批具有强劲竞争力的一流学科。当代高等教育在竞争与角逐中进行，多个国家致力于通过打造一批一流大学以提升本国高等教育的全球竞争力，大学也各以独特方式在竞争性的环境中谋求自身生存与发展空间。作为大学竞争力核心内容的学科竞争力显得尤为重要。本书主要基于学科布局竞争力、学科要素竞争力、学科文化竞争力三方面开展研究。
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索书号
展开
幼儿教师基本功: 爱上科学: 微课版
:施燕
作者：
施燕
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5675-9156-1
索书号：
G615
分类号：
G615
页数：
143页
价格：
42.00
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本书是实践导向型的幼儿教师职后培训教材。全书共分五个单元，从入门级的核心问题入手，之后围绕几个关键板块(活动区总介绍、目标过程中活动区域集体教学、让幼儿成为环境的主人、在预设和回应中让生活区“活起来”、在活动区教师的角色和指导策略等等)具体讲解幼儿美术活动区该如何实施和开展。注重任务驱动和互动参与，且配以实施需要的教学资源(如课件、音乐等)，并精选部分活动课例示范讲解。
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索书号
展开
跨学科课程的20个创意设计
:段立群
作者：
段立群
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5675-9576-7
索书号：
G632.3
分类号：
G632.3
页数：
158页
价格：
34.00
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本书围绕综合实践活动课程实践展开。综合实践活动是2001年新课改推出的新型课程，与学科课程并列设置，是基础教育课程新体系的重要组成部分。它注重学生的直接经验和学习自主性，打破严格的学科知识界限，让学生从自然、社会和与自我的关系中去学习，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质。
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索书号
展开
近代文学与语文教育互动
:张心科
作者：
张心科
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5675-8672-7
索书号：
G633.302
分类号：
G633.302
页数：
292页
价格：
62.00
复本数：
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本书探寻了经典文学在不同时间课本中存在的解读差异，对近代文学进入语文教科书中的基本条件，作者、编者以及师生三级关系的阐释及差异比较等等。本书还附上了教案等与文本接受相关的阐释资料。
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索书号
展开
中美科技竞争力评估报告. 2019
:华东师范大学全球创新与发展研究院
作者：
华东师范大学全球创新与发展研究院
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5675-9047-2
索书号：
G322/2442/2019
分类号：
G322
页数：
195页
价格：
78.00
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本书分八章，内容包括：中美科技竞争力整体评价、中美科技人力资源比较、中美科技经费投入比较、中美发明专利产出比较等。
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索书号
展开
《红楼梦》与百年中国语文教育
:张心科
作者：
张心科
出版社：
华东师范大学出版社
出版时间：
2019
ISBN：
978-7-5675-9106-6
索书号：
G633.302
分类号：
G633.302
页数：
145页
价格：
36.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
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本书以《红楼梦》为例，阐释了每个阶段的教科书编者、语文教育研究者对其入选的篇目做的解读。《红楼梦》作为中小学语文教育“整本书阅读”的经典文献，研究其在百余年语文教育中的接受史和语文教育的发展史，可进一步考察古典文学与现代教育之间的互动关系。
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文献类型
中文图书
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出版社
华东师范大学出版社
(
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华东师范大学出版社
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作者
张心科
(
3
)
(美)路易斯·科佐林诺, 杨安博，姜雪
(
1
)
刘翠
(
1
)
华东师范大学全球创新与发展研究院
(
1
)
张绍文
(
1
)
施燕
(
1
)
李天凤
(
1
)
段立群
(
1
)
王兴桥
(
1
)
陈佳凡
(
1
)
只显示前10条......
张心科
(
3
)
(美)路易斯·科佐林诺, 杨安博，姜雪
(
1
)
刘翠
(
1
)
华东师范大学全球创新与发展研究院
(
1
)
张绍文
(
1
)
施燕
(
1
)
李天凤
(
1
)
段立群
(
1
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王兴桥
(
1
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陈佳凡
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出版年
2019
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12
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只显示前10条......
2019
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12
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科学出版社
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