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出版社:"人民出版社"
出版年:"2012"
在互助中促动专业觉醒: 教师专业发展学校本土化实践研究
:孙玉洁
作者：
孙玉洁
出版社：
人民出版社
出版时间：
2012
ISBN：
978-7-01-011204-6
索书号：
G451.2/1913
分类号：
G451.2
页数：
271页
价格：
38.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书作者以亲历四所小学教师专业发展学校建设的田野研究资料为主要蓝本，描述了两类教师在新课程改革中的兴奋与烦恼、困惑与思考，分析了他们在各自专业发展中的自新与觉醒。
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