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作者:"(美)莫里森(Gary R. Morrison), (美)罗斯(Steven M. Ross), (美)肯普(Jerrold E. Kemp), 严玉萍"
出版年:"2007"
设计有效教学
:(美)莫里森(Gary R. Morrison), (美)罗斯(Steven M. Ross), (美)肯普(Jerrold E. Kemp), 严玉萍
作者:
(美)莫里森(Gary R. Morrison), (美)罗斯(Steven M. Ross), (美)肯普(Jerrold E. Kemp), 严玉萍
出版社:
中国轻工业出版社
出版时间:
2007
ISBN:
978-7-5019-6028-6
索书号:
G423/4464
分类号:
G423
页数:
12,375页
价格:
45.00
复本数:
在馆数:
累借天数:
累借次数:
本书共15章,分别从教学设计过程、教学需求分析、学习者和学习情境分析、任务分析、教学目标、教学设计排序、教学设计策略教学材料开发、教学设计评价体系、方法、设计者的角色定位和设计规划及管理角度等方面的阐释教学设计的各个层面,科学系统地介绍了教学设计的理论依据、实践方法。
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文献类型
中文图书
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出版社
中国轻工业出版社
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