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  教育研究方法:邵光华，张振新

  作者：邵光华，张振新 出版社：高等教育出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-04-033254-4
  索书号：G40-034/1792 分类号：G40-034 页数：372页 价格：35.60
  

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  本书内容涵盖教育研究概述、教育研究过程、教育研究成果的呈现以及各种具体的教育研究方法。具体的教育研究方法既包括传统的教育文献研究、教育调查研究、教育实验研究、个案研究，也包括近年来兴起的课堂观察研究、课例研究、教育叙事研究和教育行动研究。

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  职业教育办学模式改革:葛道凯本册, 国家教育体制改革领导小组办公室组织

  作者：葛道凯本册, 国家教育体制改革领导小组办公室组织 出版社：高等教育出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-04-036193-3
  索书号：G719.21/4432 分类号：G719.21 页数：372页 价格：47.50
  

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  本书收录了“省级教育行政部门推进职业教育改革发展典型案例”、“地市级政府推进职业教育改革发展典型案例”、“行业主管部门和行业组织推进职业教育改革发展典型案例”、“企业参与和举办职业教育典型案例”等内容。

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  普通高等学校本科专业目录和专业介绍: 2012年:中华人民共和国教育部高教育司

  作者：中华人民共和国教育部高教育司 出版社：高等教育出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-04-035690-8
  索书号：G647.32/4800.2/2012 分类号：G647.32 页数：440页 价格：49.80
  

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  本书是一本系统介绍我国普通高等学校本科专业目录的实用工具书，新目录分设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学等12个门类，新增了艺术学门类；专业类由原来的73个增加到92个；专业由原来的635种调减到506种。

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  来自第六届中国外语教授沙龙的报告:张后尘

  作者：张后尘 出版社：高等教育出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-04-034883-5
  索书号：H3-42/1279 分类号：H3-42 页数：371页 价格：48.00
  

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  本书收录第六届中国外语教授沙龙会议论文20余篇。从理论到实践都展示了外语研究的战略意义。例如，语言教学的根基性理论、语言学学科建设、扩大开放给外语教学带来的机遇和挑战，以及《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年》的指导意义和实践探索等。

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  高等学校内涵发展探索:贾德永, 国家教育体制改革领导小组办公室组织

  作者：贾德永, 国家教育体制改革领导小组办公室组织 出版社：高等教育出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-04-036194-0
  索书号：G649.21/1023 分类号：G649.21 页数：479页 价格：61.50
  

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  本书收集了75所直属高校近年来在推进内涵建设方面所取得的成效和经验，旨在增进高校间相互交流学习办学经验，推进中国特色现代化高等教育事业的发展。

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  交叉学科视野下的高校德育创新发展研究. 2011:冯刚, 教育部高学校社会科学发展研究中心组

  作者：冯刚, 教育部高学校社会科学发展研究中心组 出版社：高等教育出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-04-034929-0
  索书号：G641/3772\2/2011 分类号：G641 页数：350页 价格：28.00
  

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  本书内容包括：高校德育研究的交叉学科视野、交叉学科视野下高校德育的理论探究、交叉学科视野下高校德育建设等内容。

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  知识工厂: 废除企业型大学并创建真正的高等教育:(美)斯坦利·阿罗诺维兹(Stanley Aronowitz), 周敬敬，郑跃平

  作者：(美)斯坦利·阿罗诺维兹(Stanley Aronowitz), 周敬敬，郑跃平 出版社：高等教育出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-04-032838-7
  索书号：G64/7163 分类号：G64 页数：17,205页 价格：43.00
  

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  本书作者在分析大量案例的基础上，提出了“什么是高等教育真正的目的”“高等教育如何进行革新才能实现基真正的目的”两个问题，提示了当前美国高等教育存在着的“智力衰退”弊端，指出大学已经沦为培训的场所，学生被动地接受僵化的知识，不具备批判创新精神，大学校长越来越像企业的CEO，而不是学术带头人。

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  查斯校长的100个学期:(美)威廉·M. 查斯(William M. Chace), 沈蕾娜

  作者：(美)威廉·M. 查斯(William M. Chace), 沈蕾娜 出版社：高等教育出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-04-035334-1
  索书号：G649.712/4042 分类号：G649.712 页数：382页 价格：49.00
  

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  本书作者通过自己的回忆和深入分析，巧妙地将回忆与教育评论结合起来。作者的回忆之路从立志考入西点军校开始，到就读于小型私立的哈沃福德学院，再到在“多元巨型大学”——加州大学伯克利分校取得博士学位，期间曾执教于一所传统的黑人学院，随后成为斯坦福大学的教授，最后到先后被任命为两所风格迥异的大学的校长结束。书中作者带领读者见证了美国高等教育长达半个世纪的演变。

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  国外高校人文社会科学发展报告. 2011:吴树青, 教育部社会科学委员会秘书处组

  作者：吴树青, 教育部社会科学委员会秘书处组 出版社：高等教育出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-04-033487-6
  索书号：G644/6045/2011 分类号：G644 页数：924页 价格：68.00
  

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  本书介绍了2010年度国外人文社会科学发展现状、重大事件、学术成果、理论创新、人才培养等方面的情况，以及学术发展中存在的问题、发展趋势、国内外学术差异比较等。

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  系统解剖学:徐达传

  作者：徐达传 出版社：高等教育出版社 出版时间：2012 ISBN：978-7-04-034146-1
  索书号：R322/2832/(3) 分类号：R322 页数：363页 价格：64.50
  

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  本书按人体的器官功能系统阐述，包括运动系统、内脏学、脉管学、感觉器官、神经系统和内分泌系统。

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