人与文化 共有20条记录
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出版社:"民族出版社"
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    华人文化与心理辅导理论与实践研究:何敏贤,李怀敏,吴兆文

    作者:何敏贤,李怀敏,吴兆文 出版社:民族出版社 出版时间:2002 ISBN:7-105-03531-5
    索书号:R395.6-53/2182 分类号:R395.6-53 页数:339页 价格:16.50
    丛书:华人文化与心理辅导研究丛书
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    本书内容包括:“本土化”心理辅导的实践与研究、特殊群体辅导研究、辅导本土化专题讨论。 
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    文化适应与文化制衡: 基于人类文化生态的思考:罗康隆

    作者:罗康隆 出版社:民族出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-105-08418-0
    索书号:Q988/6007 分类号:Q988 页数:264页 价格:26.00
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    本书对国际人类学界相关的前沿理论进行了比较详尽的阐释,是一部系统介绍和讨论生态人类学理论的著作。
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    人类学与中国传统:徐杰舜,许立坤

    作者:徐杰舜,许立坤 出版社:民族出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-105-10101-6
    索书号:C912.4/2842\3 分类号:C912.4 页数:318页 价格:35.00
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    本书分为五章,包括“缘起:人类学与国学的讨论”、“初探:人类学中国体系的讨论”、“争鸣:人类学中国话语的讨论”、“对话:人类学与中国传统的讨论”、“结语:讨论刚刚开始”。
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    新疆图瓦人社会文化田野调查与研究:南快莫德格

    作者:南快莫德格 出版社:民族出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-105-10596-0
    索书号:K294.5/4094 分类号:K294.5 页数:294页 价格:28.00
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    本研究基于民族学、人类学和社会学的理论视野和田野调查方法,在爬梳相关文献资料的基础上,对现今新疆图瓦人聚居区社会文化进行全面而深入的调查研究,力图描述和勾勒出图瓦社区的面貌、所面临的问题,在此基础上提
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    哈尼族卡别人文化调查与研究:罗家祥, 敏塔敏吉

    作者:罗家祥, 敏塔敏吉 出版社:民族出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-105-08917-8
    索书号:K285.4/6033 分类号:K285.4 页数:182页 价格:26.00
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    本书以卡别人聚居的西歧寨为考察点,通过艰苦的田野作业,对西歧卡别人的社会历史、生产生活、民风民俗、伦理道德、民间文学、宗教信仰、婚丧习俗等进行了全方位的透视,并以实录的方式,记述了卡别人历年来的社会变
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    族群、文化与教育:滕星

    作者:滕星 出版社:民族出版社 出版时间:2002 ISBN:7-105-05035-7
    索书号:G750/7960 分类号:G750 页数:613页 价格:56.00
    丛书:教育人类学研究丛书
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    本书收集了作者近20年来中文撰写的部分论文44篇。全书按研究领域分为:“民族教育学学科理论与研究方法”、“民族教育理论与实践研究”、“民族双语教育理论、政策与田野工作”、“教育若干理论与教育评价研究”
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    中国的多元文化与中国人的认同:张海洋

    作者:张海洋 出版社:民族出版社 出版时间:2006 ISBN:7-105-07564-3
    索书号:K203/1233 分类号:K203 页数:20, 296页 价格:24.00
    丛书:学术风华系列
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    本书概括中国文化的形貌是“太极”图形, 辨析中国的民族认同兼有族群认同、国民认同和历史文化认同三重含义。本书论题还包括中西民族概念、中国的人种多态性等。
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    国家意识与地域文化: 文化变迁中的河南乡土教材研究:班红娟

    作者:班红娟 出版社:民族出版社 出版时间:2012 ISBN:978-7-105-12463-3
    索书号:G423.3/1124 分类号:G423.3 页数:423页 价格:40.00
    丛书:教育人类学研究丛书
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    本书借用阐释人类学范式,以文本分析法和田野调查法为主要研究方法,以百年来河南乡土教材的变迁为主线,透过乡土教材文本和本地人话语来阐释河南乡土教材兼具的国家意识与地域文化的双重文化意义,分析了乡土教材国
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    文化变迁中的文化再制与教育选择: 西双版纳傣族和尚生的个案研究:罗吉华

    作者:罗吉华 出版社:民族出版社 出版时间:2011 ISBN:978-7-105-11849-6
    索书号:G759.2/6042 分类号:G759.2 页数:347页 价格:30.00
    丛书:教育人类学研究丛书
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    本书以西双版纳勐罕镇中学傣族和尚生为个案,以文化再制理论为研究范式,综合运用人类学、社会学的理论与方法,一方面试图对这个特殊文化群体进行比较详尽的解析,另一方面尝试通过对这个特殊群体的分析来揭示一个社
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    乡土知识与文化传承: 中国乡土知识传承与校本课程开发研讨会论文集:滕星

    作者:滕星 出版社:民族出版社 出版时间:2013 ISBN:978-7-105-12533-3
    索书号:G773-53/7960 分类号:G773-53 页数:11,741页 价格:66.00
    丛书:教育人类学研究丛书
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    本书设有领导及嘉宾讲话、基础理论与政策研究、乡土知识传承与乡土教育、校本课程开发研究、乡土教材开发研究五篇,收录了《乡土知识传承与科学发展观和国家创新力——再论从社会发展史到文化生态学的发展范式转型》
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