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出版社:"教育科学出版社"
陶行知年谱稿
:中央教育科学研究所教育理论研究室<<陶行知年谱稿>>组
作者：
中央教育科学研究所教育理论研究室<<陶行知年谱稿>>组
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
1982
ISBN：
索书号：
G40/5054\2
分类号：
G40
页数：
148页
价格：
0.60
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累借天数：
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本书叙述了陶行知的生平，特别是中后期的教育主张、教育实践、革命活动等。
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索书号
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世界教育展望: 联合国教科文组织《展望》杂志文集(1)
:中央教育科学研究所，《世界教育展望》辑组
作者：
中央教育科学研究所，《世界教育展望》辑组
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
1983
ISBN：
索书号：
G51/5054\2
分类号：
G51
页数：
222页
价格：
0.75
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书介绍了联合国教科文组织会员国教育的理论、政策、结构、管理、内容、方法和技术等方面的实验和革命的论文及报道。
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中学班主任工作100例
:《新时期中学班主任工作的理论与实践研究》课题组
作者：
《新时期中学班主任工作的理论与实践研究》课题组
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
1995
ISBN：
7-5041-1521-5
索书号：
G635.16/0264
分类号：
G635.16
页数：
326页
价格：
9.80
复本数：
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索书号
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英汉教育词汇: 试用本
:中央教育科学研究所《英汉教育词汇》辑组
作者：
中央教育科学研究所《英汉教育词汇》辑组
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
1982
ISBN：
索书号：
G4-61/5054
分类号：
G4-61
页数：
298页
价格：
1.80
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书收录的名词，以教育学方面的为主，也收入教育心理学、教育统计学、教育史、教育技术和教学法等方面的一些常见词汇。
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索书号
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教育大国的崛起: 1978-2008
:改革开放30年中国教育改革与发展课题组
作者：
改革开放30年中国教育改革与发展课题组
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2008
ISBN：
978-7-5041-4236-8
索书号：
G52/1841
分类号：
G52
页数：
440页
价格：
58.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书回顾了改革开放30年我国教育改革与发展的重大战略思想、重大战略举措的决策与实践过程，展示了中国教育改革与发展的艰难历程和辉煌成就，总结了这一时期中国教育改革与发展的基本经验、教训和启示。
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索书号
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成人学习和教育全球报告
:联合国教科文组织终身学习研究所, 中国成人教育协会组织翻
作者：
联合国教科文组织终身学习研究所, 中国成人教育协会组织翻
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2012
ISBN：
978-7-5041-6271-7
索书号：
G729.1/1886
分类号：
G729.1
页数：
154页
价格：
45.00
复本数：
在馆数：
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本书以向联合国教科文组织第六届国际成人教育大会提交的154份国家报告以及6份区域综合报告为基础，对当前世界成人学习和教育的状况、政策和管理、供给、参与方式和途径、质量以及经费六大问题进行了全面而系统分析。
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索书号
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教育研究: 基于实证的探究
:(美)詹姆斯·H. 麦克米伦(James H. McMillan)，(美)萨利·舒马赫(Sally Schumacher), 曾天山组织翻
作者：
(美)詹姆斯·H. 麦克米伦(James H. McMillan)，(美)萨利·舒马赫(Sally Schumacher), 曾天山组织翻
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2013
ISBN：
978-7-5041-7618-9
索书号：
G40-03/5049
分类号：
G40-03
页数：
16,719页
价格：
118.00
复本数：
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本书共分十九章。第一章到第四章是对研究的介绍，包括主要的研究设计类型，定量、定性和混合研究的问题，心及对相关文献的定位和梳理；第五章到第十二章集中于定量研究；第十三章到第十五章关注定性研究；第十六章到第十九章介绍了其他类型的研究设计。
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索书号
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创新网络: Toward New Models for Managing Schools and Systems
:经济合作与发展组织, 胡丽娟
作者：
经济合作与发展组织, 胡丽娟
出版社：
教育科学出版社
出版时间：
2008
ISBN：
978-7-5041-3912-2
索书号：
G47/2738
分类号：
G47
页数：
5，211页
价格：
27.00
复本数：
在馆数：
累借天数：
累借次数：
本书是OECD教育管理创新与教育变革的研究成果的汇集。全书在辨析“网络”、“创新网络”、“社会网络”以及“教育网络”概念的基础上，分析了当今社会中的“教育网络”的发展状况，汇集了OECD成员国中主要的创新性教育网络和政策计划，并将各国的不同研究成果汇集到一起，从而阐述了未来政策与实践发展的主要方向。
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文献类型
中文图书
(
8
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出版社
教育科学出版社
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只显示前10条......
教育科学出版社
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作者
(美)詹姆斯·H. 麦克米伦(James H. McMillan)，(美)萨利·舒马赫(Sally Schumacher), 曾天山组织翻
(
1
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《新时期中学班主任工作的理论与实践研究》课题组
(
1
)
中央教育科学研究所《英汉教育词汇》辑组
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1
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中央教育科学研究所教育理论研究室<<陶行知年谱稿>>组
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中央教育科学研究所，《世界教育展望》辑组
(
1
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改革开放30年中国教育改革与发展课题组
(
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经济合作与发展组织, 胡丽娟
(
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联合国教科文组织终身学习研究所, 中国成人教育协会组织翻
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(美)詹姆斯·H. 麦克米伦(James H. McMillan)，(美)萨利·舒马赫(Sally Schumacher), 曾天山组织翻
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《新时期中学班主任工作的理论与实践研究》课题组
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中央教育科学研究所《英汉教育词汇》辑组
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中央教育科学研究所教育理论研究室<<陶行知年谱稿>>组
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中央教育科学研究所，《世界教育展望》辑组
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改革开放30年中国教育改革与发展课题组
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经济合作与发展组织, 胡丽娟
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联合国教科文组织终身学习研究所, 中国成人教育协会组织翻
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出版年
1982
(
2
)
2008
(
2
)
1983
(
1
)
1995
(
1
)
2012
(
1
)
2013
(
1
)
只显示前10条......
1982
(
2
)
2008
(
2
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1983
(
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1995
(
1
)
2012
(
1
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2013
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