I. 共有4条记录 共耗时[0.000]秒
页码:1/1    每页显示:10 记录 跳转:
出版社:"华东师范大学出版社"
  • 正在加载图片,请稍后......

    儿童心理学手册. 第4卷(上). 应用儿童心理学:(美)戴蒙(Damon, W.), 勒纳(Lerner, R.M.)总, 雷恩因格尔(Renninger, K.A.), 西格尔(Sigel, I.E.)卷, 林崇德, 李其维, 董奇主

    作者:(美)戴蒙(Damon, W.), 勒纳(Lerner, R.M.)总, 雷恩因格尔(Renninger, K.A.), 西格尔(Sigel, I.E.)卷, 林崇德, 李其维, 董奇主 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5617-6467-1
    索书号:B844.1-62/4344/4.1 分类号:B844.1 页数:20,614页 价格:112.50225.00
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    本书内容包括:“教育实践中的研究进展与应用”、“临床应用的研究进展与含义”、“社会政策和社会行动的研究进展及其意义”三部分。
    详细信息
    索书号 展开
  • 正在加载图片,请稍后......

    儿童心理学手册. 第4卷(下). 应用儿童心理学:(美)戴蒙(Damon, W.), 勒纳(Lerner, R.M.)总, 雷恩因格尔(Renninger, K.A.), 西格尔(Sigel, I.E.)卷, 林崇德, 李其维, 董奇主

    作者:(美)戴蒙(Damon, W.), 勒纳(Lerner, R.M.)总, 雷恩因格尔(Renninger, K.A.), 西格尔(Sigel, I.E.)卷, 林崇德, 李其维, 董奇主 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2009 ISBN:978-7-5617-6467-1
    索书号:B844.1-62/4344/4.2 分类号:B844.1 页数:615-1160页 价格:112.50225.00
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    本书内容包括:“教育实践中的研究进展与应用”、“临床应用的研究进展与含义”、“社会政策和社会行动的研究进展及其意义”三部分。
    详细信息
    索书号 展开
  • 正在加载图片,请稍后......

    学会教学:(美)阿兰兹(Arends, R.I.), 丛立新

    作者:(美)阿兰兹(Arends, R.I.), 丛立新 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2007 ISBN:978-7-5617-4567-0
    索书号:G632.421/7188 分类号:G632.421 页数:9,467页 价格:68.00
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    本书探讨了中小学的教学通用策略,介绍了中小学教学中的教学分析、教学研究、教学原理与实践、教学策略,内容包括:当今课堂上的教和学、教学的领导、教学的互动、教学的组织。
    详细信息
    索书号 展开
  • 正在加载图片,请稍后......

    人类的潜能: 一项教育哲学的研究:(美)谢弗勒(Scheffler, I.), 石中英, 涂元玲

    作者:(美)谢弗勒(Scheffler, I.), 石中英, 涂元玲 出版社:华东师范大学出版社 出版时间:2006 ISBN:7-5617-4480-3
    索书号:B848.2/3454 分类号:B848.2 页数:149页 价格:17.00
    复本数: 在馆数:
    累借天数: 累借次数:
    本书从哲学的角度对人类潜能的概念进行批判性分析与重构。内容包括人性与价值、潜能概念的框架、概念框架的应用与阐释等,最后对教育领域的政策制定进行解释、反思理想的政策制定者的教育。
    详细信息
    索书号 展开
I. 共有4条记录 共耗时[0.000]秒
页码:1/1    每页显示:10 记录 跳转: